王力
- 作品数：27 被引量：61H指数：4
- 供职机构：蚌埠医学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金国家自然科学基金安徽省教学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>
- 结合在线学习进行探索性实验的体会被引量：1
- 2012年
- 阐明信息技术在改变高校教学环境和教学条件中的作用,指导教师将在线学习与探索性实验结合,充分发挥在线学习的优势,使学生不仅掌握了基础知识和基本技能,还培养了解决问题、质疑问题的能力,积极探索的研究精神。
- 王力刘辉吴守伟
- 关键词：教学方法因特网
- 基于提高学生创新能力的预防医学开放性实验的实践探索被引量：3
- 2016年
- 传统的实验教学模式在创新型人才培养中存在许多不足,开放性实验是高校实施素质教育,培养学生创新精神的重要途径。结合蚌埠医学院预防医学系对预防医学专业及食品卫生与营养学专业学生开设开放性实验的实践,分析了此种实验教学方式对培养大学生科研创新能力的促进作用,同时探讨其在实践过程中存在的问题并提出解决方法。
- 赵文红崔慧娴束莉王力周礼华吴学森
- 关键词：开放性实验教学大学生
- 运用调整的膳食平衡指数评价蚌埠市社区居民的膳食质量被引量：10
- 2017年
- 目的运用中国膳食平衡指数(DBI-07)评价蚌埠市居民的膳食质量和膳食结构。方法采用多阶段分层整群抽样方法,于2015年抽取蚌埠市8个社区772位成年居民进行调查,运用连续3天24 h膳食回顾法进行调查,并根据DBI-07的评分方法进行评分,评价成年居民的膳食质量和膳食结构。结果蚌埠地区居民的膳食质量处于低度不平衡状态(膳食质量距=31.6),摄入不足(负端分=26.1)和摄入过量(正端分=9.0)并存;男性的摄入过量(Z=-5.04,P<0.01)和不均衡程度(Z=-4.75,P<0.01)高于女性;农村的摄入不足(Z=-4.26,P<0.01)和不均衡程度(Z=-3.79,P<0.01)高于城市;不同年龄组人群的摄入过量有显著差别(χ~2=9.06,P<0.01),45~55岁人群膳食不平衡程度最高(膳食质量距=35.2);从DBI-07组成指标的分值分布中可以看出,蔬菜水果和奶豆类存在着一定的摄入不足(中位数为-3.9和-5.9),蔬菜水果和奶豆类达到或超过推荐量的人数仅占20.1%和9.3%;主要膳食模式为A(27.9%)、B(32.3%)和E(21.0%)。结论蚌埠市居民的膳食质量亟待改善,男性、农村居民、45~55岁人群应是干预的主要对象。应加强新版膳食指南和膳食宝塔的宣传,提高居民合理、适量膳食及低盐低油的意识。
- 束莉王力沈雁付连国陆晓宇李欣潼
- 关键词：膳食质量膳食评价
- 基于混合式教学的医学遗传学网络课程的构建被引量：14
- 2013年
- 目的:发挥混合式教学(blended learning)的优势,构建医学遗传学网络课程,将网络课程与传统课堂教学有机结合。方法:使用多种软件制作协作型医学遗传学网络课程。结果:构建了基于blended learning的医学遗传学网络课程。结论:信息技术在很大程度上改变了高校教学环境和教学条件,通过基于blended learning的医学遗传学网络课程,能把传统学习方式的优势和网络教学的优势结合起来,发挥其混合式教学的特点与优势。
- 刘辉王力吴守伟胡明洁
- 关键词：教育混合式教学医学遗传学网络课程
- 慢病毒介导shRNA靶向下调过氧化物酶体增殖物激活受体α对全氟十二烷酸致大鼠肝细胞BRL 3A氧化损伤的影响被引量：1
- 2020年
- 目的通过观察慢病毒介导shRNA靶向下调大鼠肝细胞BRL 3A中过氧化物酶体增殖物激活受体(peroxisome proliferator-activated receptor,PPAR)α的表达,研究PPARα在全氟十二烷酸(perfluorododecanoic acid,PFDoA)致大鼠肝脏氧化损伤中的作用。方法构建PPARα慢病毒兼容shRNA干扰载体Lenti-iPα和阴性对照载体Lenti-NC,与慢病毒包装辅助质粒共转染293FT细胞进行慢病毒包装,收集慢病毒原液后浓缩并测定病毒滴度。分为NC-组(加阴性对照病毒,不加PFDoA)、NC+组(加阴性对照病毒,加75μmol/L PFDoA)、iPα-组(加干扰病毒,不加PFDoA)、iPα+组(加干扰病毒,加75μmol/L PFDoA)。使用慢病毒处理大鼠肝BRL 3A细胞96 h,最后24 h再对NC+组、iPα+进行75μmol/L PFDoA暴露。观察BRL 3A细胞中PPARα的干扰情况及PPARα的表达在PFDoA引起活性氧簇(reactive oxygen species,ROS)变化中所起的作用。结果慢病毒介导shRNA成功实现靶向下调PPARα的表达,与NC-组相比,iPα-组的大鼠肝细胞系BRL 3A中ROS平均荧光强度为12043.42±808.58,显著升高(P<0.05);PPARα下游靶蛋白酰基辅酶A硫酯酶(acyl-CoA thioesterases,Acot)1的基因和蛋白表达水平(分别为0.43±0.04和0.34±0.08)均显著下降(P<0.05)。PFDoA处理后,与NC+组相比,iPα+组大鼠肝细胞BRL 3A中ROS平均荧光强度为12386.25±356.36,显著上升(P<0.05);Acot1的基因和蛋白表达水平(分别为0.85±0.10和0.33±0.04)显著下降(P<0.05)。结论PPARα及其下游靶蛋白Acot1在大鼠肝细胞系BRL 3A中可能起到清除ROS的作用,避免外源物质对肝脏的氧化损伤。
- 王力程静静王广胤刘芳芳余丽丽刘辉
- 关键词：过氧化物酶体增殖物激活受体Α慢病毒活性氧簇环境毒理
- "导师制”在食品卫生与营养学教学改革中的应用与评价被引量：2
- 2017年
- 目的探讨及评价"导师制"在食品卫生与营养学教学改革中的应用效果。方法将118名食品卫生与营养学专业的本科生随机分配,每位导师负责4~6名学生。1年后,发放问卷对效果进行评价。结果 81.36%的同学对实施的导师制持有正面积极的态度,认为可以实行并且长期坚持实施,大部分同学对导师比较认可。结论导师制可以在一定程度上提高学生的参与度,激发兴趣,更大程度凸显自主学习,在食品卫生与营养学专业中实施导师制是可行的。
- 王力余丽丽周勇兵邢文郭余汉翠
- 关键词：导师制教学改革
- 全氟辛酸致小鼠脾脏氧化损伤的实验研究被引量：2
- 2015年
- 目的:探讨不同剂量全氟辛酸(perfluorooctanoic acid,PFOA)对小鼠脾脏组织的脂质过氧化损伤效应。方法:40只SPF级ICR小鼠,按单纯随机抽样方法分为正常对照组和低剂量组(1 mg/kg PFOA)、中剂量组(5 mg/kg PFOAS)、高剂量组(25mg/kg PFOA)3个染毒组,每组10只。染毒组各组每天1次灌胃相应剂量PFOA染毒,灌胃溶液体积为0.1 ml/10 g,正常对照组给予等体积0.9%氯化钠注射液,持续14 d,每天称质量1次,观察行为,14 d后称质量处死,计算脾脏系数,检测脾组织中超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、山梨醇脱氢酶(SDH)、乳酸脱氢酶(LDH)、丙二醛(MDA)及一氧化氮(NO)水平。结果:各染毒组小鼠出现不同程度的体质量增长缓慢甚至减轻,其中中、高剂量组出现明显减轻(P<0.01);各染毒组脾脏系数均明显高于对照组(P<0.05);与对照组相比,各剂量组的脾组织匀浆中MDA、NO及LDH含量明显增高,SOD、SDH及GSH-Px活性均明显降低(P<0.01)。结论:PFOA能抑制小鼠体质量的增长,对脾脏组织造成一定的脂质过氧化损伤。
- 王力张梦媛吕卉申玲张玉媛赵文红
- 关键词：全氟辛酸脾组织小鼠
- 过氧化物酶体增殖物激活受体α基因在全氟辛酸致大鼠肝BRL-3A细胞氧化损伤中的作用
- 2018年
- 目的通过抑制和激活基因表达的方式,研究过氧化物酶体增殖物激活受体α基因(PPARα)在全氟辛酸(PFOA)致大鼠肝BRL-3A细胞氧化损伤中的作用。方法体外培养大鼠肝BRL-3A细胞,分为空白对照组(NC)、PFOA实验对照组、PPARα抑制剂组(GW6471)、PPARα激动剂组(WY14643)、PPARα抑制剂预处理PFOA组(GW6471+PFOA)、PPARα激动剂预处理PFOA组(WY14643+PFOA)。荧光免疫细胞化学检测法检测基因抑制和激动表达情况;自由基指示剂H2DCFDA检测活性氧(ROS)含量;q PCR检测PPARα及其下游基因Cyp4a1的表达;Western blot检测PPARα蛋白表达水平。结果通过抑制剂和激动剂成功抑制和激动了PPARα在大鼠肝BRL-3A细胞中的表达。GW6471+PFOA组与空白对照组、PFOA实验对照组比较,细胞内ROS含量显著升高(P<0.05);WY14643+PFOA组与空白对照组、PFOA实验对照组相比,ROS含量明显下降(P<0.05)。PPARα及其下游基因Cyp4a1在GW6471+PFOA组中的表达比PPARα抑制剂组高,但相较PFOA实验对照组明显降低(P<0.05)。WY14643+PFOA组相关基因的表达虽然低于PPARα激动剂组,但显著高于PFOA实验对照组(P<0.05)。GW6471+PFOA组中PPARα蛋白的表达水平较抑制剂组有所上调,但与空白对照组相比差异无统计学意义。WY14643+PFOA组中PPARα蛋白的表达水平与激动剂组比差异无统计学意义,但却显著高于PFOA实验对照组(P<0.05)。结论 PFOA的暴露可以激活PPARα的表达,减轻细胞内ROS的累积,PPARα在PFOA导致的大鼠肝脏细胞氧化损伤中起到了一定的保护作用。
- 王力胡子琰王伟业闻赵燕阚梦颖刘辉
- 关键词：全氟辛酸过氧化物酶体增殖物激活受体Α肝脏细胞
- 逆转录病毒介导的shRNA对大鼠原代肝细PPARα基因表达的抑制
- 2013年
- 目的包装能够干扰大鼠氧化物酶增殖物激活受体α(peroxisome proliferater activated receptorα,PPARα)基因表达的逆转录病毒,探索该病毒体外侵染SD大鼠原代肝细胞后,PPARα基因及其下游基因表达的变化情况。方法包装逆转录病毒,侵染SD大鼠原代肝细胞后抽提总RNA,荧光定量PCR检测PPARα基因及其下游基因cte1的表达。结果 PPARα基因及其下游基因cte1的表达均被抑制。结论逆转录病毒载体介导的shRNA能够有效地干扰大鼠原代肝细胞的PPARα基因的转录。
- 刘辉王力
- 关键词：逆转录病毒原代肝细胞PPARΑRNAI
- 案例教学法在《营养与食品卫生学》教学中的实践与探索被引量：7
- 2015年
- 目的:探索教学改革,改善教学效果,以适应新时期的教学发展需要。方法:对蚌埠医学院2011级营养学专业学生《营养与食品卫生学》部分授课内容实施了案例教学,并在教学后对54名学生开展了问卷调查。结果:案例教学法能明显提高学生的学习积极性,激发学生的学习热情,问卷结果显示案例教学的效果优于传统教学。结论:案例教学法是一种提高教学效果的有效模式,在营养与食品卫生学教学中具有很强的可行性及良好的实践效果。
- 束莉吴学森王力赵文红
- 关键词：案例教学法营养与食品卫生学教学探索
