王丹
- 作品数:5 被引量:9H指数:1
- 供职机构:香港大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 文化资本和家长参与:自主招考的城乡烙印被引量:6
- 2020年
- 教育机会的城乡差异已经从过去的能否上大学转移到现在的上什么样的大学。现有文献主要集中在家庭背景与学生学业成就之间的相关分析上,较少关注家长是通过何种机制将这些优势传递给后代,尤其是在自主招生过程中,城乡家庭面临哪些结构性约束,他们分别又是如何应对这些约束的。本文通过对江西省三个家庭(分别是农民、外出务工、市民家庭)进行的为期7个月的田野观察和深度访谈,挖掘他们背后的家长参与逻辑和内心世界,运用深描手法展现了城镇化在他们身上的特殊烙印。研究发现这三种家庭的家长在参与子女自主招生过程中存在显著差异。透过文化资本理论和家长参与理论两条轴线,本文尝试用阶级与城乡的交叉性影响来分析不同家庭在子女高考升学过程中的城乡差异及其家庭优势传递路径。
- 易全勇王丹
- 关键词:父母参与文化资本城乡差异
- 文化资本和家长参与:自主招考的城乡烙印
- 2020年
- 我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。城乡二元结构作为我国的基本现实,在社会发展和阶层分化中发挥了显著的结构性作用。虽然我国政府致力于破除城乡壁垒,努力建设城乡一体化格局,但长期的二元分割导致农村在诸多方面落后于城市的状态不是在短时期内可以消除的,尤其是在一些隐性的社会制度和社会福利层面。
- 易全勇王丹
- 关键词:家长参与阶层分化城乡壁垒
- 儿童自动思维量表在小学生中的信度和效度被引量:1
- 2017年
- 目的:检验儿童自动思维量表在中国小学生样本中的信度和效度。方法:通过方便取样,对深圳市某小学811名小学生进行测查,进行验证性因素分析考察中文版儿童自动思维量表(Children’s automatic thoughts scale,CATS)的结构效度。1个月后对其中129人重测。以儿童抑郁量表,儿童焦虑量表和长处与困难问卷为工具考察中文版CATS的校标效度。结果:验证性因素分析显示,问卷的结构效度拟合度良好(χ~2/df=3.347<5,GFI=0.97,NFI=0.957,RMR=0.059),总量表内部一致性系数为0.924,各分量表内部一致性系数为0.781~0.824;重测信度系数为0.602,校标效度较好。结论:中文版CATS在中国小学生群体中具有良好的信度和效度,可用于评估小学生的负性自动思维水平。
- 孙凌王博林樱子王丹
- 关键词:信度小学生
- 我对《小学生减负十条规定》的意见被引量:1
- 2014年
- 教育部出台《小学生减负十条规定》(以下简称“减负十条”)征求意见稿,对小学招生、作业、考试、评价方式、教辅购买等问题提出了十分具体的操作要求。小学生负担过重是近年来的重大教育问题,教育部积极寻求解决方案,推出《减负十条》,值得称赞。但是,其中一些措施,如果付诸实施,将对基础教育质量造成严重伤害,故陈述意见如下。
- 王丹
- 关键词:学生减负征求意见稿教育问题教育质量
- 阶层流动还是阶层复制?再读文化资本理论并兼谈“底层文化资本”被引量:1
- 2023年
- 近年来学者通过建构“底层文化资本”这一概念为弱势农民群体正名,但这一概念却建立在对布迪厄文化资本理论的误读之上。对于文化资本理论存在一种普遍的误读,即将文化资本窄化为文化资源,把文化资本作为阶层流动的工具。而布迪厄的原意,则是通过文化资本揭示阶层复制的机制,进而批判维持社会等级结构的权力关系。布迪厄认为,文化资本是代表获得优势文化的可能性,它以劳动时间的积累为衡量标准,而非占有某些具体文化实践或态度。文化资本在各阶级的不均衡分布源于等级社会秩序背后的象征性暴力。“底层文化资本”的论述陷入实体主义思维所产生的阶级文化本质论的泥沼,实际上承认并加强了城乡阶层文化的不平等结构。
- 王丹陈佳欣史和佳石唐森一滕媛苏超
- 关键词:布迪厄