梁佼佼
- 作品数：13 被引量：31H指数：3
- 供职机构：中山职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十二五”规划项目广东省高等职业技术教育研究会课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学电气工程更多>>
- 中国互助游的现状及发展策略研究被引量：14
- 2007年
- 网络社区的发展,旅游需求的多元化,催生了一种全新的旅游方式——互助游。根据网络调查的结果分析了互助游的概念内涵和特征,互助游客的旅游行为特征及发展互助游的障碍,在此基础上总结网络调查结果提出部分发展策略,以期引导互助旅游的健康发展。
- 罗越富甘巧林梁佼佼
- 关键词：互助游
- 珠三角区域旅游发展现状及对策研究被引量：1
- 2017年
- 在全球一体化进程不断深入的新时期,我国社会经济水平不断提升,全面带动了我国第三产业的迅猛发展,旅游产业作为第三产业的支柱,亦在新时期迎来了全新的发展空间。珠三角是我国华南地区的重要经济城市,与时俱进迎合经济发展浪潮切实推动旅游产业的全速发展实为必要举措。然而近几年来,区域旅游战略理论与实践的不断深入时珠三角旅游产业的发展不断提出着更高的要求,其在发展过程中亦逐渐突显出了一些明显的问题,制约着珠三角旅游的进一步发展。本文将以此为出发点,浅谈珠三角旅游发展的现状与对策,以期为更多更为深入研究的开展提供些许有价值的参考。
- 梁佼佼
- 关键词：珠三角旅游产业区域经济
- “一镇一品”特色区域经济推动地方工业旅游特色发展探讨
- 2015年
- "一镇一品"的经济发展模式是珠江三角洲地区特色区域经济发展的主要模式。经过多年的发展,该地区形成了多个具有不同特色产业与文化的工业镇,为工业旅游奠定了经济与文化上的基础。这些工业镇通过与当地的经济形势的结合,并在"一镇一品"区域经济发展的推动下,成为工业旅游兴起与发展的巨大资源,极大地促进了该地区工业旅游的发展。
- 梁佼佼
- 关键词：工业旅游
- ABB低压产品在光伏发电系统DC侧的应用
- 2012年
- 人类在过去的125年间用完第一个1万亿桶石油,并将在今后的30年内用完第二个1万亿桶石油。人类现在每天消耗的能源,相当于地球在1370年内积储生产的石化能源。按照我国目前探明的石化能源的剩余可开采储量和能源消费的结构和发展趋势,如果不改变能源的消费结构和消费方式,我国煤炭可继续使用不会超过100年,石油可继续使用不会超过20年,天然气可继续使用不会超过35年。同时,
- 陈佳明梁佼佼
- 关键词：光伏发电系统ABB能源消费DC低压消费结构
- 中国旅游服务贸易的发展现状与优化路径
- 2015年
- 目前中国出境旅游快速增长,入境旅游却非常萎靡。在分析中国旅游服务贸易发展现状的基础上,研究了旅游服务贸易发展中存在的主要问题及其产生问题的原因,最后提出了优化中国旅游服务贸易发展的相关路径,以期为促进中国旅游服务贸易持续健康发展提供有益借鉴。
- 梁佼佼傅晓
- 关键词：旅游服务贸易出境旅游入境旅游
- 中国户外自助游的概念性定义及趋势发展研究被引量：10
- 2007年
- 针对近年国内出现的新型旅游方式——户外自助游,阐述了其在中国的发展背景、对其概念和类型作了学术定位和分析。结合户外自助游在国内发展存在的障碍和困难,指出户外自助游的主要发展趋势是寻求良性的产业发展道路,提出"核心-外围"的产业构成模型。
- 梁佼佼曾荣青
- 基于地域经济社会发展的高职院校社会服务功能拓展
- 2014年
- 本文从学生、教师、学校多维角度探讨高职院校在地域经济发展过程中社会服务功能拓展的途径,提出高职院校应基于学生的需求、教师的双重属性建立政校企联动的社会服务平台。
- 梁佼佼赵立民
- 关键词：高职院校社会服务功能地域经济
- 关于GBS公司的业务流程再造
- 2009年
- 文章主要介绍GBS公司通过业务流程再造,克服原来低效率,高生产成本,沟通不顺畅等不利于企业长期发展的问题,从而提高企业的核心竞争力。
- 梁佼佼
- 关键词：数据中心核心竞争力
- 基于AHP的订单式人才培养四维满意度评价体系研究
- 2017年
- "订单式"人才培养模式指是目前高职院校比较有效的人才培养模式。本文采用层次分析法(AHP),构建针对高职院校、合作企业、订单班学生、包括政府和行业在内的四维满意度评价体系,为校企合作的评价体系提供参考;同时,采用AHP评价模型,探求高职院校订单式人才培养的创新路径,用以提升高职院校订单培养的实践效果。
- 梁佼佼陈佳明
- 关键词：利益相关者
- 浅议探究式教学在培养高职学生自主性学习能力中的作用——以旅游管理专业为例
- 2015年
- 本文针对高职学生自主性学习能力欠缺的情况,从高职学生学习特点中发现,探究式教学的正确运用能极大的提高学生的自主性学习能力。文章从探究式教学对高职学生自主性学习能力的促进可能性、高职探究式教学步骤及学生自主性程度、探究式教学在高职中的应用三大方面进行阐述,以期阐明探究式教学在培养高职学生自主性学习能力中的促进作用。
- 傅晓梁佼佼
- 关键词：探究式教学自主性学习能力高职旅游管理
