您的位置: 专家智库 > >

李雪娇

作品数:7 被引量:108H指数:5
供职机构:安徽医科大学更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇医药卫生

主题

  • 3篇疼痛
  • 3篇护理
  • 3篇癌症
  • 2篇疼痛管理
  • 2篇绩效
  • 2篇岗位
  • 2篇岗位管理
  • 2篇癌症疼痛
  • 1篇医院护理
  • 1篇营养制剂
  • 1篇生活质量
  • 1篇输注
  • 1篇输注方式
  • 1篇疼痛患者
  • 1篇疼痛教育
  • 1篇肿瘤
  • 1篇外营养
  • 1篇考评
  • 1篇护理岗位
  • 1篇护理管理

机构

  • 5篇安徽医科大学
  • 3篇安徽省立医院
  • 1篇安徽医科大学...

作者

  • 7篇李雪娇
  • 5篇宋瑰琦
  • 2篇秦玉霞
  • 2篇凌琳
  • 2篇黄家丽
  • 1篇黄璐
  • 1篇丁从兰

传媒

  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇中国护理管理
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇第三届中华护...

年份

  • 1篇2016
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于岗位管理的护理绩效分配模式及其效果
医院自2O10年开展优质护理服务,2011年深化发展优质护理和2012, 2013年在夯实基础深化内涵工作基础上,进一步研究解决护士岗位管理中存在的问题和瓶颈,在医院领导的支持下,探索建立了基于岗位管理的绩效分配模式,实...
宋瑰琦李雪娇秦玉霞黄家丽凌琳
关键词:护理绩效岗位管理
疼痛教育项目在癌症患者疼痛管理中的效果研究
目的:本研究通过制订癌症疼痛患者住院期间的疼痛教育项目,评价该疼痛教育项目在癌症患者疼痛管理中的效果。  方法:本研究采用类实验研究的方法,选取2012年11月至2013年4月就诊于安徽省某三甲医院肿瘤化疗科的癌症疼痛患...
李雪娇
关键词:癌症患者疼痛管理生活质量
文献传递
护理岗位管理绩效考评与分配的做法与成效被引量:53
2014年
目的建立护理岗位管理绩效考评与分配方案,探索该方案对改善护士薪酬分配体验、提高护士满意度和患者满意度的效果。方法在岗位分析的基础上,建立医院、护理部、科室护理绩效3个层面的绩效分配:医院层面重在科学确立各职系分配框架、考评指标及其权重;护理部层面在于科学设计护士层级、护理单元岗位系数及护理质量考评指标;科室则根据护士年资、岗位和班次,结合工作服务质量评价进行护士绩效分配。结果通过实施护理岗位管理绩效考评与分配方案,临床工作强度大、技术含量高的一类科室护士薪酬得以提高(P=0.029),护士及患者满意率均有提高(P=0.028,P=0.045)。结论护理岗位管理绩效考评与分配方案,改善了护士薪酬分配比例,提高了护士、患者满意度,调动了护士积极性,激发了进一步深化优质护理服务的活力。
宋瑰琦李雪娇秦玉霞黄家丽凌琳黄璐
关键词:绩效考评岗位管理
单瓶输注营养制剂不良反应及危险因素分析:一项多中心前瞻性研究
目的:调查在全肠外营养制剂的输注过程中,单瓶输注导致的各种不良反应,观察肠外营养制剂的输注途径及输注方式对患者术后临床结局的影响;并分析其影响营养液输注并发症的危险因素,再次寻求单瓶输注脂肪乳与氨基酸弊端的证据。方法:自...
李雪娇
关键词:肠外营养制剂输注方式
癌症疼痛患者疼痛管理的研究现状被引量:19
2012年
癌症疼痛(cancerpain)是癌症患者最常见的症状之一,对患者身心健康构成严重影响。癌症疼痛若未得到适当处理,会导致身体功能状态下降、情绪低落、愤怒、压力、疲劳,影响患者的日常生活,减低患者对工作和生活的兴趣,使患者的生活质量严重下降”。世界卫生组织(WHO)把癌症疼痛控制作为其综合癌症规划的4个重点之一,1982年制定了三阶梯癌症疼痛治疗方案,并提出到2000年达到在全世界范围内使癌症患者不痛苦的目标。
李雪娇宋瑰琦
关键词:肿瘤疼痛
医院护理绩效考核研究进展被引量:19
2014年
本文综述了目前国内外医院护理绩效考核的常见指标及评价方法,分析并指出现阶段护理绩效考核存在的问题,提出科学确定考核指标及权重、界定各级别护理人员层次、加强护理绩效考核的信息化管理的建议。
李雪娇宋瑰琦
关键词:护理绩效考核护理管理
护士对癌症患者实施疼痛教育项目的效果被引量:9
2014年
目的 探讨疼痛教育项目对癌症患者疼痛强度和信念的影响.方法 将119例癌症疼痛患者按照入住的病房不同分为对照组61例和实验组58例,对照组患者接受病房护士常规健康教育,实验组患者接受常规护理以及研究者实施的癌症疼痛教育项目.比较2组患者的疼痛强度及疼痛信念.结果 实施疼痛教育项目后,2组患者的疼痛强度均有所下降,实验组的疼痛信念评分优于对照组.结论 通过疼痛教育项目,癌症疼痛患者可以获得疼痛相关知识以及改变其疼痛信念,更好地管理癌症疼痛.
李雪娇宋瑰琦丁从兰
关键词:癌症疼痛疼痛教育
共1页<1>
聚类工具0