李雅林
- 作品数：7 被引量：34H指数：3
- 供职机构：华南师范大学教育科学学院心理学系更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 6—9岁儿童形体转换的认知发展研究
- 研究目的：试图对儿童形体转换认知发展的趋势作一初步探讨,寻求该认知能力的影响因素,分析儿童在形体转换中形成错误的原因,并探求儿童形体转换中认知结构的变化及特点。
- 李雅林李怡新沈家鲜
- 文献传递
- 对选择注意中负启动效应的研究被引量：4
- 1996年
- 以数字命名作业为任务对选择注意中的负启动效应作了探讨，发现在强调反应正确性时，有负启动效应产生；若强调反应速度，则表现出正启动效应。干扰项的活动状态是启动效应性质的决定因素。研究结果还验证了扩散抑制及其扇形效应的构想，并支持注意后期选择理论。
- 李雅林
- 关键词：负启动
- 能量有限与选择注意中的启动效应:增加干扰项数和目标项数的影响
- 1996年
- 本研究通过干扰项项数或目标项数增加考察了有限能量在选择注意启动效应中作用.发现能量有限在干扰项激活和抑制状态均有体现,目标项数增加和干扰项数的增加都使启动效应的程度降低,但降低的幅度不同;上述结果结合干扰项活动状态得到了讨论.
- 李雅林
- 关键词：负启动效应
- 注意选择性的机制
- 李雅林
- 关键词：负启动效应学习心理学
- 席格勒策略选择认知发展理论被引量：26
- 1996年
- 作为新皮亚杰学派的重要成员之一，席格勒曾在７０年代后期致力于探究儿童是如何掌握规则和策略的，从而建立了著名的认知发展策略（规则）选择理论．８０年代中后期，其理论在研究目标、研究任务、分析的水平、着眼的课题和理论架构上均有较大的改观．本文对该理论的新近发展作了概述和简评．
- 李雅林
- 关键词：元认知知识
- 知觉系统初探
- 1987年
- 知觉是心理学研究中的一个古老的课题。纵观古今,各心理学流派在知觉问题的研究上各抒己见,莫衷一是。其中,影响较大的主要有构造派、格式塔派心理学及认知心理学。构造派心理学从“要素的组合”观点出发,把知觉当作“简单的感觉束捆”,
- 李雅林陈绍彬
- 关键词：调节系统心理学研究登记系统认知心理学感觉器官
- 阅读无能研究的近况被引量：4
- 1992年
- 阅读无能是心理学研究中的一个古老课题。自五十年代以来,由于心理学研究者对一般阅读过程模式研究的深化,以及认知心理学的影响,不少心理学家将阅读过程视为认知过程的一部分,努力以信息加工的观点来说明阅读活动的心理过程和结构。
- 李雅林陈俊沈家鲜
- 关键词：心理学
