李汉龙
- 作品数：7 被引量：6H指数：2
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- 数学教学过程最优化的标准与控制
- 2003年
- 从系统论出发对数学教学过程最优化的标准和最优化的控制进行讨论,并将其归纳为内容控制、量度控制、势态控制和变量控制.
- 李汉龙李选海
- 关键词：数学教学教学过程系统论
- 具重叠非线性元素的Lurie型间接控制系统在最简单的特殊情形下的绝对稳定性
- 2003年
- 利用变元绝对稳定的概念,研究了具重叠非线性元素的Lurie型间接控制系统在最简单的特殊情形下的绝对稳定性的条件,把对Lurie型单个非线性元素系统的结果推广到更一般的具重叠非线性元素的情形,得出较好的结果。
- 李汉龙
- 关键词：绝对稳定性平凡解
- 数学素质测评被引量：1
- 2003年
- 给出了数学素质测评界定,阐述了测评及数学素质测评概念,分析了数学素质结构,提出了数学素质测评的高标准与低标准,并指出数学素质测评是数学语言的测评、数学意识的测评、数学思维的测评、数学能力的测评。同时给出了对测评人的要求,并进行了测评范例设计,对数学素质测评内容提出了新的见解。
- 李汉龙
- 关键词：测评
- 数学素质透视
- 2003年
- 联系当前国内外对"数学素质"的各种提法,从四个方面进行剖析透视。这一尝试性的工作,对形成统一的数学素质概念,给"数学素质教育"提供理论依据打下基础。
- 李汉龙
- 关键词：数学素质环境因素数学意识数学语言数学能力数学思维
- 数学素质培养被引量：2
- 2001年
- “数学素质教育”的主要内容之一就是进行数学素质培养。本文给出数学素质界定，并对数学素质的 培养内容提出新的见解，同时给出培养建议。
- 李汉龙
- 关键词：数学素质数学能力数学意识空间想象能力数学教学法
- 数学史在数学教学中的应用被引量：3
- 2003年
- 从数学的重要性和应用的广泛性入手 ,分四个方面阐述了数学史在数学教学中的作用 ;激发学习兴趣 ;树立整体观念 ;培养爱国思想 ;增强审美意识。
- 王金宝李汉龙
- 关键词：高校数学教学数学史爱国思想审美意识
- 重叠非线性Lurie系统在主要情况下的绝对稳定性
- 2001年
- 利用变元绝对稳定的概念 ,通过常数变易法公式和构造Liapunov函数等手段 ,研究了具重叠非线性元素的Lurie型控制系统在主要情况下的绝对稳定的充要条件 ,把对Lurie型单个非线性元素系统的结果推广到更一般的具重叠非线性元素的情形 。
- 李汉龙李选海
- 关键词：LIAPUNOV函数绝对稳定性
