戴军
- 作品数：23 被引量：29H指数：2
- 供职机构：乌鲁木齐职业大学更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 社会主义核心价值观融入高职院校思想政治理论课的五个转变创新路径探析被引量：1
- 2018年
- 高职院校思想政治理论课是培育社会主义核心价值观的主阵地、主渠道。将社会主义核心价值观融入高职院校思想政治理论课存在一些困难和问题:社会主义核心价值观内容高度凝练和抽象融教材难;传统思政课实践活动不足和缺失,传统教学模块、形式单一,教学法保守循旧,都影响培育核心价值观的有效性。最后衡量综合教学效果评价也比较困难。因此,教学当中我们通过五个转变创新路径的实现,来提高社会主义核心价值观"入耳、入脑、入心"的实效性。
- 戴军
- 关键词：社会主义核心价值观高职思想政治理论课
- 启发式教学法在高职高专思想政治理论课中应用研究
- 2013年
- 在高职高专思想政治理论课中,何谓启发式教学法呢?它不是一个具体的教学方法,因为它没有一套固定的教学格式或若干具体的教学环节来实现。不论"讲授法"、"提问法"、"讨论法"、"案例法"、"自学指导法"……等等。只要具备调动学生主动性,激发学生积极思考,融会贯通知识的启发性教学思想的教学方法都是启发式教学法。本文探讨了启发式教学法的组织实施,启发式教学法在高职高专思想理论课实践中的具体应用方法,启发式教学法优势及应该注意的问题。
- 戴军
- 关键词：启发式教学法高职思想政治理论课
- 行为导向教学法在高职高专思想政治理论课中的应用研究
- 2012年
- 行为导向教学法是20世纪80年代世界职业教育教学论文中涌现的新思潮。鉴于思想政治理论课自身的特点,在应用该教学法难度较大,笔者谈了本人在实际教学中粗浅的尝试。行为导向教学法的组织实施:案例教学法、模拟教学法与角色扮演法、项目教学法、头脑风暴法。总结了行为导向教学法在高职高专思想政治理论课应用中的优势和问题。
- 戴军
- 关键词：行为导向教学法思想政治理论课
- 基于logistic模型的新疆高职学生思想政治态度研究被引量：1
- 2013年
- 对新疆五所高职院校学生思想政治状况调查表中涉及国家观、民族观、宗教观的有关问题,建立民族、态度与家庭背景的logistic模型,根据优势比率给出了不同问题的态度和影响态度的因素。
- 王雪萍戴军
- 关键词：高职学生LOGISTIC模型
- 新疆高等职业院校教师思想道德现状调查与思考
- 2011年
- 通过对新疆具有代表性的五所高等职业院校教师思想道德现状的问卷和访谈调查,描述了新疆高等职业院校教师思想道德状况,并在此基础上提出创新高等职业院校教师思想政治工作的对策。
- 戴军
- 关键词：思想道德现状
- 高职特色讨论式教学法在思想政治理论课中的应用探析被引量：1
- 2011年
- 所谓讨论式教学法就是在课堂教学过程中,经教师的启发引导,围绕某一个与教学知识相关的问题,经过师生相互交流切磋讨论过程,从而提高觉悟的一种教学方法。本文探讨了讨论式教学法的组织实施,在高职课堂教学中的几种应用教学模式,讨论式教学的优势及应当注意的问题。
- 戴军
- 关键词：讨论式教学法思想政治理论课
- 大学文化建设的现实意义、问题及对策探讨
- 2016年
- 文化是大学赖以生存、发展的重要根基和血脉。大学文化建设的现实意义在于:大学文化建设对于提高软实力、增强核心竞争力作用巨大;大学文化建设对高校为社会培养全面发展的高素质人才起着不可估量的作用;大学文化建设是对科技发展、社会需求、社会文化需求的回应。我国大学文化建设存在的问题表现在多校合并、一校多区产生的文化融合问题;强调知识灌输缺乏精神培养,出现行为文化的庸俗化趋向;大学文化建设中的趋同化问题,缺少个性与创新。大学文化建设的对策,以社会主义核心价值体系为引领,培育和弘扬大学精神、以创新理念为核心,不断加强完善大学制度文化建设;以追求真理、崇尚学术为根本,避免大学行为文化的功利庸俗化;以个性化的办学理念,塑造大学形象。
- 戴军
- 高职高专学生社会主义核心价值观隐形教育体系构建研究被引量：4
- 2013年
- 社会主义核心价值体系教育是高等学校育人的灵魂工程,对大学生健康成长起到了功能向的作用。对高职高专学生进行社会主义核心价值体系教育应着眼于有效性。应从高职学生的特点出发,防止社会主义核心价值体系以"假、大、空"的形式出现,避免削弱学生接受新事物的兴趣。要以引导式的教育方法,充分尊重学生自主参与的内在诉求,从而收到良好的教育效果。隐形思想政治教育体系不失为一种较好的教育方法。高职高专学校应从思想政治理论课、服务管理和校园文化诸方面系统地构建起社会主义核心价值观隐形教育体系,使社会主义核心价值观真正入脑入心,并内化为学生的世界观、人生观、价值观,外化为行为的践行。
- 戴军
- 关键词：高职高专学生社会主义核心价值观
- “中国梦”引领下高职学生党建创新路径研究被引量：1
- 2017年
- "中国梦"的提出赋予了当代大学生使命感,也为高职学生党建工作指明了方向,同时也对高职学生党建工作提出了新的挑战,高职学生党建的创新是高职院校实现"中国梦"的政治保障。本文通过对高职院校学生党建工作存在的主要问题的分析,提出了高职学生党建工作的创新路径:以"中国梦"为引领的理论支撑,把好入口关,强化党员意识;创新党建工作的网络化建设,合理设置党支部;创新学生党建活动的内容和形式。
- 戴军
- 关键词：高职学生党建
- 高职院校思想政治理论课实践教学环节体系模式构建探析被引量：17
- 2009年
- 社会实践是思想政治理论课必需的教学环节,加强思想政治理论课社会实践教学环节具有必要性和重要性。本文笔者通过对现实高职院校实践教学环节存在的问题进行分析总结,提出构建新的实践教学体系模式和机制,以此提高思想政治理论课的实效性和针对性。
- 戴军
- 关键词：实践教学环节
