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徐隽

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：安徽财经大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学自然科学总论更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 1篇大学英语分级
  • 1篇大学英语分级...
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇大学英语听力...
  • 1篇心理
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者心理
  • 1篇英语分级
  • 1篇英语分级教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力课
  • 1篇听力
  • 1篇听力课
  • 1篇中外教师
  • 1篇外教
  • 1篇课堂

机构

  • 2篇安徽财经大学

作者

  • 2篇徐隽

传媒

  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2010
共 5 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于大学英语听力课的中外教师课堂话语对比分析
2017年
本文以Hutchinson&Waters(1987)为理论框架,对比分析了中外教师基于大学英语听力课中的课堂话语,差异主要体现在受众、目标、语言特征、同教材的关系、组织方式和学习理论等方面。研究结果对提高大学英语听力课程的教学效果有一定借鉴作用。
徐隽
关键词：大学英语听力课课堂对话中外教师
大学英语分级教学模式分析
2010年
本文以笔者所在高校的大学英语教学为实验对象,在连续六年三次分级教学实践的基础上,提出了该课程分级教学实施过程中应该予以考虑的三个原则:提高大学英语分级测试的效度;分级教学应当是灵活滚动的;充分考虑分级教学给不同层次学生造成的心理影响。
徐隽
关键词：大学英语教学分级教学学习者心理
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