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彭侠

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:太原科技大学更多>>
发文基金:山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇美术
  • 2篇研究性
  • 2篇研究性教学
  • 2篇美术史
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇党派
  • 1篇党派成员
  • 1篇档案
  • 1篇地方档案
  • 1篇地方民主
  • 1篇新课程背景
  • 1篇学理
  • 1篇研究性教学理...
  • 1篇正式课程
  • 1篇中国美术
  • 1篇中国美术史
  • 1篇社会
  • 1篇社会需求
  • 1篇师范

机构

  • 3篇山西大学
  • 2篇太原科技大学
  • 1篇忻州师范学院

作者

  • 4篇彭侠
  • 1篇刘斌
  • 1篇刘斌

传媒

  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇艺术教育
  • 1篇美与时代(美...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
美术专业研究性教学与美术史课程建构刍议
2013年
作为美术史课程,我们可以确立若干用以"研究"的知识点,围绕这些点确立相关研究选题,这些选题一方面可以激发学生的兴趣和探究积极性,启发学生对包括技法形式在内的美术相关问题的研究热情;同时,也可以把学生对技法的关注和探索适时地引向相关的专题理论研究,然后再以相关理论上的系统研究反过来促进创作的进一步探索。于是,技法课程与基础理论课程就形成了一个有机整体,一个有利于对学生综合实践能力和创新能力培养的课程系统。
彭侠
关键词:课程建构美术史研究性教学美术专业创新能力培养综合实践能力
研究性教学背景下中国美术史表述方式的转变
文章主要分两大部分,一是“研究性教学理念下的美术史课程改革与美术史撰写”,着重分析美术专业研究性教学实验案例,揭示目前教育改革的大趋势对美术史的“需求”。二是“中国美术史的研究与表述方式”,主要从古代和现代两方面阐述美术...
彭侠
关键词:研究性教学理念美术史社会需求
文献传递
参政实效性与地方民主党派成员的角色塑造——基于CNKI期刊数据与地方档案的三次文献研究
2020年
以社会学为研究视角,以文献和档案的三次文献研究为手段,通过样本分析,探寻地方民主党派成员的角色塑造与其参政实效性之间的关系。研究发现,民主党派成员参政的实效性与其角色认同正相关,对于成员个体而言,组织的正面引导和塑造显然更为关键。而角色塑造不仅是个体从自发到自觉的选择,更是社会组织不断塑造并赋予其特有职能的过程。
彭侠闫鑫旺刘斌
关键词:参政角色塑造
新课程背景下高等师范书法专业课程的改革策略
2012年
一、新课程背景及问题的提出 《普通高中美术课程标准》中的“书法”是普通高中阶段美术科目中新增设的一个学习模块——也是首次作为一门正式课程纳入基础教育系统,要求学生仵深入了解并研习中国传统汉字艺术的同时,逐步形成一定的审美素养,加深对中田传统文化的认同和理解。
刘斌彭侠
关键词:新课程背景高等师范书法美术课程标准教育系统正式课程
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