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张萍

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:重庆外国语学校更多>>
相关领域:兵器科学与技术文化科学建筑科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇单元整体教学
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇整体教学
  • 1篇年级
  • 1篇朋友
  • 1篇钱包
  • 1篇小朋友
  • 1篇小学语文
  • 1篇连接桥
  • 1篇妈妈
  • 1篇教学
  • 1篇购物
  • 1篇超市
  • 1篇超市购物

机构

  • 2篇重庆外国语学...

作者

  • 2篇张萍
  • 1篇李勇

传媒

  • 1篇进展
  • 1篇今日教育(作...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于单元整体教学的作业设计——以二年级上册四单元为例
2022年
从语文课程看,要从教学活动转向课程思想。教学以完成任务为己任,而课程以性质为主导,陶行知早在1919年的《新教育》杂志撰文指出:“凡做一事,要用最简单、最省力、最省钱、最省时的法子,区收最大的效果。”语文课程也是如此,要考验其课程的实际效益,在倡导单元整体教学的同时,作业设计也应该紧扣单元整体进行。
张萍汪欢
关键词:小学语文单元整体教学
给阅读架一座连接桥
2017年
小朋友,你有过和妈妈一起去超市购物的经历吗?试想一下,如果妈妈的钱包里有很多钱,你是不是可以放心大胆地买你想要的东西?如果妈妈的钱包里有一些钱,估计你就得和妈妈一起商量着买什么了。如果妈妈钱包里没有钱了,那是不是只能逛逛就结束呢?和购物道理一样,在阅读的时候,你的经验越多,理解就会越深刻。如何让自己的“阅读钱包”鼓鼓的呢?就需要充分地调动自己的经验,给阅读架一座桥,连接正在阅读的故事和自己的经验,让阅读更具体、更深刻、更丰富。
李勇张萍
关键词:超市购物妈妈钱包小朋友
共1页<1>
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