张玮
- 作品数：5 被引量：13H指数：1
- 供职机构：上饶师范学院外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 小学英语教学内容的选择与组织被引量：10
- 2019年
- 小学英语教学的良好开展有赖于对教学内容的科学选择和合理组织。在以往的小学英语教学中,教师未能充分重视教学内容的选择和组织,难以取得良好的教学效果,且教学效率和教学水平相对较低。对此,小学英语教师有必要立足于教学实践,深入挖掘并灵活调整教材文本,运用辅助材料,渗透文化意识,据此实现对教学内容的科学选择,并采用多样化的教学组织方式,增强教学内容组织的合理性和有效性。
- 李旋张玮
- 关键词：服务员小学英语教材文本英语绘本英语词汇教学
- 非英语专业学生大学英语口语学习现状调查研究——以上饶师范学院为例被引量：1
- 2019年
- 本文以问卷调查的形式,从学习动机的角度对上饶师范学院大一、大二非英语专业学生的大学英语口语学习现状进行了调查。结果显示,该群体大学生英语口语学习动机主要表现为三种类型:内部学习动机、外部学习动机和学习情境动机。基于对调查结果的分析,提出有效开展大学英语口语教学的相关建议。
- 张玮杨继林
- 关键词：学习动机非英语专业大学英语口语教学
- 基于语料库的中国理工科大学生口语词块使用现状分析
- 2012年
- 以中国理工科大学生语料库为基础,对该群体大学生口语词块的使用现状进行对比分析。研究结果表明:中国理工科大学生在口语词块使用上存在严重不足,如缺乏互动性词块、语言形式单一、母语负迁移等。针对此,从教学和教材方面对大学英语口语教学提出建议。
- 张玮孙欢
- 关键词：语料库理工科大学生词块口语教学交际能力
- 词汇衔接视角下的大学英语四级写作教学被引量：1
- 2013年
- 笔者以韩礼德和哈森的语篇衔接理论为依据,探讨词汇衔接手段在大学英语四级写作教学中的运用,以期从而改进大学英语写作教学。
- 纪旻琦张玮
- 关键词：词汇衔接大学英语写作教学
- 师范类非英语专业大学生口语词块使用特征研究被引量：1
- 2014年
- 本研究运用语料库的分析方法,以上饶师范学院师范类非英语专业大学生的口语考试为语料进行研究,并与COLSEC(中国大学生口语语料库)中的部分语料进行对比分析。研究结果表明,该学生群体口语词块的使用整体呈现丰富度低,结构形式单一,缺乏互动性等特征。因此,大学英语教学中应有意识地加强口语词块的教与练。
- 张玮
- 关键词：词块口语交际语料库非英语专业
