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张兰兰
张兰兰
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西南大学文学院
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文化科学
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合作作者
尹苛鉴
西南大学文学院
荣维东
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语文练习题的分类研究——以重庆122中学七年级语文(上)模拟测试卷为例
2012年
语文练习的目的是为了提高学生的语文能力,发展学生的智力,也就是要追求学生知识、能力、智力的统一协调的提高。语文练习能够强化巩固已学知识,能够查漏补缺,使学生明确自己的学习起点和方向。正因为如此,以"练"为主的语文教学已成为广大语文教师的基本共识。
张兰兰
邓丽平
关键词:
语文练习题
模拟测试卷
学生知识
语文能力
从多层面探寻阅读教学的新路径——2012年语文教育论著评析之三
2013年
【评议文章】韩雪屏《让学生掌握多种阅读方法》,原载于《语文教学通讯》,2012年第4期。 王荣生《阅读教学的基本任务与路径》,原载于《课程·教材·教法》,2012年第7期。
荣维东
张兰兰
尹苛鉴
关键词:
阅读教学
语文教育
多层面
论著
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