孙丽华
- 作品数：29 被引量：18H指数：3
- 供职机构：沈阳建筑大学理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省教育厅基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 一种基于改进的Sobel算子的边缘提取方法
- 本文针对经典的Sobel算子只能通过水平梯度和垂直梯度两个方向检测图像边缘的缺陷,从两个方向模板的基础上扩展到检测八个方向的边缘,通过多个方向来检测图像的边缘,提高了边缘提取的准确度,并将该方法用于数值试验,试验结果表明...
- 赵恩良孙丽华孙平韩孺眉
- 关键词：SOBEL算子阈值
- 文献传递
- 关于N-正则环和N-IF环被引量：2
- 2006年
- 本文首先引入N-平坦模的概念,研究了它的性质及等价命题;其次引入了N-平坦维数的概念,阐述了模M的N-平坦维数及环R的N-平坦维数的性质;最后引入N-正则环和N-IF环的概念,证明了正则环,N-正则环和IF环,N-IF环之间的关系．
- 孙平张力宏孙丽华
- 关键词：N-平坦模N-正则环
- 基于反热传导方程与Sobel算子的图像锐化方法被引量：3
- 2009年
- 目的应用偏微分方程理论与经典的图像锐化算子,研究图像锐化的有效方法.方法根据热传导方程的物理意义,把图像的灰度值视为平面物体的温度,推导出反热传导方程,在满足模糊图像是原图像被热传导滤波器作用的结果和参数t足够小的情况下,建立图像锐化模型,利用Sobel算子求解偏微分方程,实现图像锐化.结果数值实验显示应用笔者所提方法对图像进行锐化,得到了相对清晰的图像,锐化后的图像没有信息偏移现象,而且不会出现噪声.同时对图像的边缘和细节特征保持较好.结论笔者所提算法具有长时间计算的稳定性,锐化图像不会随着迭代次数的增加而变得模糊,是一种有效的图像锐化方法.
- 赵恩良孙丽华周巧姝徐英祥
- 关键词：偏微分方程图像锐化SOBEL算子
- 高等数学教学改革探索
- 随着人类社会的进步、科学的发展,数学学科的重要性越来越明显地体现出来.高等数学作为理工科院校非常重要的基础课,它为学生后续课程的学习提供必要的数学理论和数学知识,也是锻炼抽象思维能力、培养创造能力的良好载体,也关系到学生...
- 孙丽华赵恩良徐启程
- 关键词：高等数学教学质量教学方法
- 文献传递
- 大学数学教学与创新能力的培养
- 2013年
- 创新是知识经济的灵魂和源头,本文论述了培养创新能力的重要性、数学教学中存在的一些问题,并从不同角度阐述了教学中应重视数学思想方法、教学体系与内容的创新、教学方法的创新、数学实验及数学建模和社会实践活动,从而培养学生的创新能力。
- 孙丽华赵恩良
- 关键词：数学思想教学方法
- 变异期权在汇率风险管理中的应用——以复合期权为例
- 2008年
- 介绍了变异期权的概念及其特点,并以复合期权为例,介绍了变异期权在汇率风险管理中的应用。指出复合期权是最常见的一种变异期权,它是一种便宜的风险管理形式。对于汇率风险管理问题,变异期权理论的应用无疑是一种新的思维方式和解决方法。
- 隋英孙常春孙丽华
- 关键词：复合期权汇率风险管理
- 一种基于动态窗口脉冲噪声检测的中值滤波方法
- 针对中值滤波在去除图像噪声时会造成图像边缘细节模糊的问题,提出了一种改进的中值滤波方法,首先利用极值中值滤波算法将小区域内某像素点确定为信号点和可疑噪声点,然后用动态窗口内像素点信息将可疑噪声点进一步确定为信号点和噪声点...
- 胡维哲赵恩良孙丽华
- 关键词：中值滤波脉冲噪声噪声检测图像去噪
- 文献传递
- 基于应用型人才培养的工科大学数学课堂教学改革研究
- 大学数学课程是高等工科院校各专业培养计划中重要的公共基础理论课,其目的在于培养工程技术人才所必备的数学素质,为培养我国现代化建设需要的高素质人才服务。本文就如何提高大学数学课堂教学提出了自己的看法:明确工科院校数学课程的...
- 孙丽华赵恩良
- 关键词：课堂教学教学内容教学方法教学手段
- 文献传递
- Sturmian系统动力性态的研究被引量：2
- 2006年
- 符号动力系统是有限符号空间上转移自映射所生成的迭代系统,是非常特殊的一类动力系统,广泛应用于物理、计算机等领域.因此,对它的动力性态的研究有着重要意义.Sturmian系统是具有最低复杂性的一类符号动力系统.本文研究了Sturmian系统的相关性质,指出它是一个拓扑熵为零、不混沌的极小系统.
- 孙丽华赵恩良孙平
- 关键词：拓扑熵极小集
- 信息与计算科学专业数值分析教学法研究
- 数值分析是信息与计算科学专业的专业基础课。本文分析了数值分析的特点:理论性强、方法实用、注重计算机的使用、具有连续问题离散化的思想。针对信息与计算科学专业数值分析的教学法提出了自己的看法:优化教学内容,注重体会数值分析的...
- 孙丽华赵恩良畅春玲邢双云
- 关键词：教学内容教学方法
- 文献传递
