周丹 作品数:9 被引量:23 H指数:3 供职机构: 长江大学文理学院 更多>> 相关领域: 文化科学 经济管理 语言文字 社会学 更多>>
浅析大学英语教学中情感教育的有效运用 2013年 以情感因素和情感教育的有关理论为基础,研究并探讨了情感教育在大学英语教学中所起到的作用,以及在大学英语教学中该如何实施有效的情感教育,对培养学生积极、健康的情感,提高大学英语的教学质量有指导意义。 周丹 王成胜关键词:大学英语教学 情感因素 情感教育 《市场调查与预测》课程考试改革探究 被引量:3 2014年 近年来,社会对市场需求调查类人才实操以及综合素质的要求越来越高,而目前本课程的教学与考试模式培养的学生却难以适应社会的需要,必须进行考试改革,以考试改革促进教学改革。本文结合作者自身的教学感受,首先对该课程的考试改革进行了可行性分析,指出了本课程考试改革的基本原则,最后提出了考试改革的实施方案。 周丹关键词:市场调查与预测 考试改革 试论荆州楚文化旅游资源的比较优势——基于鄂西生态文化旅游圈的视角 被引量:4 2012年 目前,荆州尽管把楚文化、三国文化、水文化作为旅游开发的主题,但从整体来看,荆州文化旅游尚处于后发位置,只有集中精力,突出重点,方能后发制胜。本文站在"鄂西生态文化旅游圈"视角下,通过横向比较、纵向比较分析荆州"楚文化"旅游资源的比较优势。 周丹关键词:楚文化 旅游资源 鄂西生态文化旅游圈 MOOC与三本院校教学的契合性分析 被引量:1 2014年 一、MOOC的来源与发展规模网络开放课程(Massive Open Online Course,缩写为MOOC)创立之初的理念是教育系统允许所有人在任何时间访问任何可用的学习资源,且所有想分享知识的人都能找到对应的学习者。[1]随着互联网技术飞速发展,MOOC将对传统的教学造成巨大的影响,对我们的学习方式的影响是变革性的。目前MOOC的运作思想主要是实践者在教育模式上的商业化探讨,由创造学习资源转为了重复利用优秀学习资源,由固话阶段直接转向了移动阶段,这种转变正显示了这个社会对学习的需求。 程洁 张佳 周丹 陈丽关键词:三本院校 变革性 教育模式 教师自我发展 肢体语言在大学英语口语教学中的运用 被引量:1 2014年 提高大学生的口语表达能力是高校大学英语教学的目标之一。本文分析了肢体语言在大学英语口语课堂教学中的重要性,就如何在大学英语口语教学中运用肢体语言展开了探讨。 周丹关键词:肢体语言 英语口语 工科院校本科生导师制探索与实践 被引量:13 2011年 经济全球化的新形势对高校本科生的综合素质与能力提出了更高要求,现行的高校教育体制难以满足社会的需要,本科生导师制作为一种新的教育模式适时而生。系统阐述了本科生导师制在我国推行的必要性,分析了部分高校推行本科生导师制的现状,针对存在的问题,探讨了完善本科生导师制的实践措施。 郑双进 熊黎 黄志强 周丹关键词:本科生导师制 大学英语教学中实施参与式教学的探讨 2012年 本文以素质教育为背景,探讨了参与式教学方式及其特点,总结了在大学英语教学中如何实施参与式教学方式,并提出了一些建议。 周丹关键词:素质教育 英语教学 参与式教学