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吴波

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:首都师范大学美术学院更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省社科联、河南省经团联调研课题河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
相关领域:艺术经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇艺术
  • 2篇教学
  • 1篇艺术理想
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计教学
  • 1篇艺术语境
  • 1篇意象
  • 1篇意象油画
  • 1篇油画
  • 1篇语言本体
  • 1篇设计教学
  • 1篇设计教育
  • 1篇思维
  • 1篇图像时代
  • 1篇图像学
  • 1篇欣赏课
  • 1篇欣赏课教学
  • 1篇美术
  • 1篇美术欣赏
  • 1篇美术欣赏课

机构

  • 5篇河南农业大学
  • 4篇首都师范大学
  • 1篇周口师范学院

作者

  • 6篇吴波
  • 1篇张迎甫

传媒

  • 2篇美术
  • 1篇大舞台
  • 1篇文艺研究
  • 1篇美与时代(创...
  • 1篇美术教育研究

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
深层的再创——段正渠近作探析
2018年
近30年来,从陕北到西北,段正渠的足迹越走越远。在对现实世界的深层感悟中,段正渠用画笔构建了一个属于他自己独一无二的“西北”,同时这也成为画家艺术理想和现实世界之间沟通的天梯。而段正渠塑造的那些勇敢无畏,真实鲜活而又温暖可爱的人们便活动在这样一个特定的时空场景里,这也与其坚守的艺术信念——找寻人的真实一相契合。
吴波
关键词:艺术理想画家
浅谈高校的美术欣赏课教学
2012年
高等院校的美术欣赏课多数是被当做非美术类专业学生的选修课程开设的,但对于美术作品的"欣赏—接受"以及"如何教别人学会欣赏"所涉及的问题的复杂程度并没有因其课程的边缘性而有所减弱。笔者从美术欣赏课的教学切入,浅析美术欣赏课的一般教学模式,着重论述美术欣赏课教学中欣赏视角的选择和美术作品的欣赏评价两个问题。并最终导向对培养学生严谨的、独立的美术欣赏能力这一欣赏课教学目标的讨论。
吴波
关键词:美术欣赏课教学图像学
当代中国表现性绘画探索被引量:5
2018年
在当下中国的艺术语境中,正如“写意油画”或“意象油画”,“表现性绘画”无疑代表了一部分画家在图像时代的选择与态度。表现性绘画是一个宽泛的概念,泛指具有这样一类特征的一批画家的创作。他们倡导从绘画语言本体角度对西方表现主义、新表现主义绘画及当代艺术中具有表现性特征的艺术作品的研究;注重对民族美术传统中表现性因素的梳理.
吴波
关键词:表现主义绘画表现性意象油画艺术语境图像时代语言本体
花丛与远山
2015年
吴波
吴波 王寒烨作品
2014年
吴波王寒烨
关于艺术设计教学改革的思考
2010年
随着社会市场需求的引导,以及对"艺术设计"这一概念本身认识的不断深化,对设计教育进行改革已势在必行,这也是众多高校教育工作者的共识。重构科学合理的高等艺术设计教育体系,加强对设计学科的理论研究和教育规律研究,对于艺术设计教育改革意义重大。具体而言,强化手绘技能,拓展学生的综合知识,培养其创造性思维,提高实践、创造能力,是当前需要解决的问题关键。
吴波张迎甫
关键词:高等艺术设计教育规律研究创造性思维设计教育教育体系
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