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吴建方

作品数：10 被引量：1H指数：1
供职机构：丹阳市访仙中心小学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教学谈
  • 1篇低年级
  • 1篇信息收集
  • 1篇学科
  • 1篇学科优势
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇年级
  • 1篇女孩
  • 1篇情境
  • 1篇情境化
  • 1篇玩具
  • 1篇文教
  • 1篇小女
  • 1篇小女孩
  • 1篇妈妈
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇课堂

机构

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作者

  • 4篇吴建方
  • 2篇李学源
  • 1篇王文忠

传媒

  • 2篇中小学教学研...
  • 1篇教育探索
  • 1篇中国德育

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
共 10 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
“口语训练情境化”教学谈被引量：1
2003年
未来的社会是合作交流的社会,合作交流离不开思想、情感的沟通,而口语交际是最基本最常用的交流手段,所以说,培养学生的口语交际能力是社会发展的要求,也是学生终身发展的需要.<新语文课程标准>关于口语交际明确指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力.
李学源吴建方
关键词：口语训练课程标准情境化教学环境低年级
“蹲下来”解读孩子
2005年
曾看过这样一则故事：在商场里卖玩具的柜台边．有位年轻的妈妈领着女儿在选购。突然，小女孩竟莫名其妙地哭起来，这位妈妈很奇怪。面对这么多琳琅满目的玩具为什么会哭鼻子呢?当妈妈蹲下身子安慰孩子时，这才发现：从孩子的视角看。看到的竟全是来往顾客的腿，而那些新奇的玩具。她根本就看不到。
吴建方
关键词：孩子妈妈小女孩鼻子玩具
网上阅读教学谈
2002年
李学源吴建方
关键词：语文教学信息收集
发挥自然学科优势 培养学生创新素质
2001年
王文忠吴建方
关键词：课堂教学创新素质培养
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共1页<1>
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