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司念鉴

作品数：7 被引量：0H指数：0
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合作作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 2篇语文
  • 1篇东南飞
  • 1篇对联
  • 1篇叙议结合
  • 1篇学语
  • 1篇血脉
  • 1篇爷爷
  • 1篇以小见大
  • 1篇因缘
  • 1篇语文教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇真挚
  • 1篇生活琐事
  • 1篇施教
  • 1篇施教者
  • 1篇诗歌
  • 1篇手法
  • 1篇受教
  • 1篇受教者
  • 1篇数量词

机构

  • 7篇老河口市一中

作者

  • 7篇司念鉴
  • 1篇刘轶
  • 1篇赵森

传媒

  • 5篇语文月刊
  • 1篇湖北教育
  • 1篇课堂内外（创...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2002
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
举手投足之间
2008年
这是一篇叙议结合的好文章．内容充实。作者先写爷爷对我的管教，非常细致地写出了爷爷对我日常行为的严格要求，具体到：出门、回家怎么做；吃饭、夹菜怎么做：睡姿如何：坐姿如何……再写爷爷的严厉要求给我带来的好处——“素质和教养”，“于是我总将‘请，对不起，谢谢……’挂在嘴边，并由衷地说出口”。接着作者以小见大，将生活琐事上升到理性高度，写出了自己对生活的感受，如：举手投足是一把尺，它是衡量人的内在含金量的标准。最后，卒章显志——让本就风雅高贵的中华之风，代代传下去。
无司念鉴
关键词：生活琐事叙议结合以小见大爷爷含金量
《孔雀东南飞》——一个美丽的错误
2009年
“乐府双璧”之一的《孔雀东南飞》，全文1700余字，可谓鸿篇巨制。它生动地叙述了焦仲卿和刘兰芝婚姻悲剧的全过程，感情真挚，催人泪下。在艺术上，它确实是古代民间诗歌的一座高峰，而在主题思想上．后人往往大肆歌颂二人情比金坚，将他们的死赋予极强的浪漫主义色彩，反而忽略了当时社会在促成这个悲剧中所起的作用。
刘轶赵森司念鉴
关键词：《孔雀东南飞》浪漫主义色彩婚姻悲剧感情真挚民间诗歌焦仲卿
改进教法 训练创新思维
2002年
语文学科要培养创新思维,就要改变传统的教学模式。教师要尊重学生学习的主体性地位,让学生积极主动地思维。在教《雷雨》一课时,我改变了传统的“字词——段意——中心”讲授式,改进教法,促进学生自主学习,鼓励学生发表不同见解,取得积极效果,过程如下:
司念鉴
关键词：中学语文教学创新思维教学模式《雷雨》课堂阅读教学
谐音讹化而成的俗语
2007年
1、三个臭皮匠。顶个诸葛亮 “皮匠”实际上是“裨将”的谐音，“裨将”在古代指“副将”，原意是指三个副将的智慧合起来能顶一个诸葛亮。流传中，人们竟把“裨将”说成了“皮匠”。
司念鉴
关键词：谐音俗语
源于佛教的词语例说
2008年
1，机缘 佛教名词。“机”指受教者的根机，“缘”指施教者的因缘。佛教认为根机与因缘凑合，方成教化，故名。后泛指机会和缘分。
司念鉴
关键词：词语受教者施教者因缘教化
母语，那一丝血脉
2007年
也许，你会讲一口流利的英语，让人们赞叹不已；也许，你能说一段动人的法语，让人们如痴如醉。但请不要忘记你的母语——汉语，不要忘了身上流淌的华夏民族的血液，不要断了那维系你我的一丝血脉。
司念鉴
关键词：母语华夏民族法语汉语
是“一幅对联”，还是“一副对联”？
2006年
先请看下面的例句：1．一幅对联是一首小诗。2．请看下面的一幅对联。3．这副对联富有诗意，运用传统的比兴手法歌颂了人民教师。4．下面是成都望江楼崇丽阁的一副对联。
司念鉴
关键词：比兴手法例句语文数量词
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