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文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇教师
  • 2篇教师管理
  • 2篇高校
  • 1篇心理
  • 1篇心理契约
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇人力资源
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇身份
  • 1篇契约
  • 1篇资源管理
  • 1篇目标分类学
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育财政
  • 1篇教育财政公平
  • 1篇教育目标
  • 1篇教育目标分类
  • 1篇教育目标分类...

机构

  • 5篇广西大学
  • 1篇昆明理工大学

作者

  • 5篇刘亚琼
  • 2篇刘琼
  • 1篇刘倩伶
  • 1篇栾靖
  • 1篇刘翠萍

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇管理观察
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2013
  • 4篇2012
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
义务教育教师绩效工资实施现状调查报告——以F县为例
为调查绩效工资改革的发展现状,本文运用问卷法和访谈法对山东省F县义务教育学校教师实施绩效工资的情况进行调查分析,针对绩效工资实施后教师工资收入变化情况、收入水平情况、教师对收入的满意度情况、绩效工资对教师的激励作用、班主...
刘亚琼
关键词:义务教育教师管理绩效工资
关于教师公务员化的理性思考
2012年
尊师重教是我国自古以来倡导的社会风尚,我国政府也一直致力于提高教师的社会地位及待遇。教师公务员化这一提议,是关乎教师群体利益的热点问题,这一提议受到了教师群体,尤其是广大农村教师的极力赞同。然而也有很多学者质疑这一提议的合理性及可实施性,认为教师公务员化将会进一步加剧"官本位"在教育事业中的影响,未必能够起到激励教师工作积极性的作用,反而会适得其反。本文从我国当前社会中教师地位和待遇水平的现状,分析"教师公务员化"政策的可行性及实施利弊。
刘亚琼栾靖刘琼
关键词:教师身份
心理契约在高校教师管理中的运用被引量:2
2012年
针对高校管理和高校教师的职业特点,运用心理契约的理论,分析了高校引入心理契约的必要性,对建立和维护高校与教师之间的心理契约应采取的措施进行了探讨,希望通过在高校与教师之间建立、维系良好的心理契约,实现高校的发展目标与教师的职业生涯规划统一协调发展。
刘翠萍刘亚琼
关键词:高校教师心理契约人力资源管理
美国中小学教育财政公平模式研究
2012年
合理配置资源、促进教育公平、保护教育发展是教育财政的三大功能。本文介绍并分析了美国州政府为实现教育财政公平而采取的六种拨款模式,以期从美国中小学教育财政公平的现状和特点对我国均衡配置基础教育资源提供借鉴。
刘琼刘倩伶刘亚琼
关键词:财政公平基础教育
高校课堂教学质量发展性评价研究——基于学生学习的角度
高校是学校学习的高层次阶段,是培养人才和创新科技的摇篮,是中华文化传承的重要场所,对国家综合国力的提升有着重要的作用。而教学活动是高校的核心工作,课堂则是教学活动的主要形式。所以,课堂教学质量对一所大学的发展至关重要。课...
刘亚琼
关键词:课堂教学质量教育目标分类学
文献传递
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