侯爱荣
- 作品数：19 被引量：59H指数：4
- 供职机构：聊城大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目教育部人文社会科学研究基金煤炭资源与安全开采国家重点实验室开放基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 建设中国特色现代大学制度的文化省思
- 2016年
- 我国大学的根本属性是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的学术和文化组织,具有鲜明的阶级立场和政治价值取向,受中国政治文化、传统文化、市场文化和西方大学文化的多重影响,体现为政治性、行政性、学术性、功利性相统一的带有公益性的规范—功利性文化组织。中国现代大学制度文化重建的目标是要解决我们走什么样的路来实现世界高教强国梦,而所有文化的重建又都必然立足于本土文化土壤,体现中国文化和制度特色,在传承中创新,在创新中图强。
- 赵长林侯爱荣
- 关键词：社会主义现代大学制度文化
- 绿色视阈中的高等教育知识观被引量：1
- 2009年
- 人类知识的发展经过了古代的德性知识观和近现代科学主义的实证知识观。古代德性知识观是因为人类理性的发展限度,人类还无法与自然的力量相抗衡而体现出来的一种知识属性;到了近现代,由于人类理性的突然觉醒,人类发现自身与自然相抗衡的力量是客观、价值中立的实证知识。这种知识在引领人类进入物质享受极度丰富时代的同时,也将人类的精神领域荒漠化,导致现代世界的全面危机。在绿色整体有机的世界图式下,对高等教育知识观进行新的解读,从而为解决人类现时代的危机探寻路径。
- 侯爱荣张万红
- 关键词：高等教育知识观
- 我国矿业税费政策分析被引量：3
- 2009年
- 矿业是我国重要的基础产业,其税费政策关系到整个行业的兴衰,本文通过我国现行矿业税费体系分析矿业税费现状,对矿业税费现存问题进行剖析,提出了进行现行矿业税费制度改革的建议。
- 杨秋媛侯爱荣董丽萍
- 关键词：矿业税费矿业税
- 绿色视阈中的高校组织结构变革被引量：4
- 2009年
- 高校组织结构在高校的运作发展过程中,起到举足轻重的作用。目前,我国高校组织结构存在科层制过度严重、结构僵化、形式单一等问题。绿色视阈中的高校组织结构应有利于人自身的发展,同时要适应社会、生态、自然环境发展的动态变化,是动态适应型组织结构。
- 侯爱荣张万红杨秋媛
- 关键词：高校
- 地方综合性大学人才培养与高等教育资源配置导向探析被引量：2
- 2014年
- 地方性大学,尤其是地方综合性大学,是实现我国高等教育大众化的中坚力量。大众高等教育的典型特征是高等教育人才培养标准的多样性。不合理的高等教育资源配置方式,是形成我国大众高等教育人才培养标准的单一精英价值取向的核心因素。改变现有的高等教育教育资源配置方式,提高地方综合性大学人才培养的实用性及应用性是当前高等教育大众化进程中的当务之急。
- 侯爱荣
- 教学与科研关系的复杂性思考被引量：1
- 2014年
- 教学与科研的关系,随着时间的发展,越来越成为高校发展的决定性因素。学界对于其关系的分析和讨论也呈现白热化的程度。在分析讨论的过程中,多数倾向于一种二元对立的非此即彼的观点。文章从历时性、共时性以及历时性和共时性交叉的角度分析得出教学与科研关系的当代走向应是复杂多样的。应根据时代发展的特征、国家文化、学校本身的历史传统及发展定位来处理教学与科研的关系,以便在增进大学人才培养功能的同时,促进科研发展。
- 侯爱荣
- 关键词：教学历时性共时性
- 煤矿用现场无线音视频监控系统
- 本实用新型公开了一种煤矿用现场无线音视频监控系统，包括安全帽和其上安装的照明灯，其中，在照明灯的旁边设置有密封处理的音视频采集装置和扬声器，还设置有后台接受显示管理装置，音视频采集装置与后台接受显示管理装置无线传输连接。...
- 赵晓红张翔贾东晓靳凡陈琢田玉彪郭立同侯爱荣申俊金王玲
- 文献传递
- 复杂性思维与我国当代教师角色的转换被引量：3
- 2006年
- 教师要想在改革之中更好地胜任自身的角色,必须进行思维范式的转换,将原有的机械的、原子式的、预定的、简单的思维模式转向复杂性思维模式。只有在复杂性思维模式下,才能更好地体验学生的生命价值、体验课堂的生命活力,才能在与学生的双向互动,成为学生学习的参与者和学生生长的引领者。
- 侯爱荣姜德刚
- 关键词：简单性思维复杂性思维教师角色
- 权力结构与内部治理:建设中国特色社会主义现代大学制度的一种分析路径被引量：3
- 2016年
- 中国特色社会主义现代大学制度建设应坚持问题导向,着力破解政府与大学、大学内部行政权力、学术权力、民主监督权力的越位、错位、缺位问题,核心是编织科学的大学权力运行的"笼子",实现大学治理体系与治理能力的现代化。中国大学的本质是培养社会主义事业建设者和可靠接班人的学术机构,具有鲜明的阶级立场、政治价值取向和文化特征,政党、政府、社会、大学四种权力主体共同推动着、影响着大学的发展,大学内部的管理者、教师、学生三大行为主体共同实践着大学教育活动,大学的权力架构和运行机制具有鲜明的中国特色。建设中国特色社会主义现代大学制度是对权力结构及运行机制进行重建,大学外部权力结构的重建依靠政府的"赋予",完善大学的内部治理体系、实现治理能力现代化,克服大学自身存在的问题,是大学应该做好而且能够做好的工作,也是争取政府"赋予"更多办学自主权的基础。
- 赵长林侯爱荣
- 关键词：社会主义现代大学制度
- 基于绿色视角的大学建设研究
- 当今全球性人类问题的出现,其实是“人”的问题。研究高等教育对环境问题所应肩负的责任和使命具有重要的意义,本文选取“绿色”作为研究的切入点和研究的中心。在古代西方有机论,古代中国“天人合一”思想的基础上,以复杂性科学为奠基...
- 侯爱荣
- 关键词：软环境硬环境
- 文献传递
