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任馨

作品数:3 被引量:8H指数:2
供职机构:西南石油大学计算机科学学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇计算机
  • 1篇等级考试
  • 1篇思维
  • 1篇全国计算机
  • 1篇全国计算机等...
  • 1篇课程
  • 1篇课程效能
  • 1篇基础教学
  • 1篇基础教学改革
  • 1篇计算机等级
  • 1篇计算机等级考...
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇公共基础
  • 1篇高校
  • 1篇高校计算机
  • 1篇备考
  • 1篇备考策略
  • 1篇编程
  • 1篇编程思维

机构

  • 3篇西南石油大学

作者

  • 3篇张群燕
  • 3篇任馨
  • 1篇夏学梅

传媒

  • 1篇计算机时代
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
全国计算机等级考试二级公共基础备考策略浅谈被引量:1
2009年
全国计算机等级考试二级公共基础以笔试为考试形式,考查计算机四门重要基础学科的基础知识,包括数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础和数据库设计基础。针对公共基础四部分内容考题特点,本文依次介绍各部分的学习方法和备考策略。
任馨张群燕
关键词:全国计算机等级考试NCRE公共基础
高校计算机综合实验室开放运行机制和管理模式研究被引量:2
2021年
从当前高校开放实验室管理现状入手,分析存在的问题,在大力倡导创新创业背景下,结合西南石油大学计算机综合实验室的管理实际,提出探索开展多种类型的开放实验、设置动态指导教师配备制度,同时从加强实验室师资队伍建设、多举措保障实验室建设经费和多手段提高开放实验室管理水平等方面进行改进,使实验室开放真正成为高校理论联系实际的主要阵地和实现科研创新的基地,切实发挥高校实验室在创新型人才培养中的作用。
任馨张群燕夏学梅
关键词:创新创业
基于案例驱动模式的程序设计基础教学改革被引量:5
2017年
针对目前程序设计基础课程教师重语法、轻编程思维训练,学生动手能力差、编程能力弱的教学现状,分析其主要原因是教学主导思想偏差、教学方法不合理、实践教学太过偏重于验证而非解决实际问题的应用,以及课程考评机制不太合理等因素。提出采用以能力培养为目标的案例驱动模式的教学改革思路和方法,并将传统教学与MOOC教学相结合,从而增强学生编程能力、提升课程的效能。
任馨张群燕
关键词:编程思维课程效能
共1页<1>
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