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魏惠琳

作品数:36 被引量:111H指数:6
供职机构:北京体育大学更多>>
发文基金:北京市支持中央在京高校共建项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 16篇语言文字
  • 5篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 9篇英语
  • 6篇教学
  • 5篇大学生
  • 5篇大学生英语
  • 5篇学生英语
  • 5篇体育
  • 4篇英语学习
  • 4篇语言
  • 3篇院校
  • 3篇社会
  • 3篇体育院校
  • 3篇跑步
  • 3篇美国华裔
  • 3篇华裔
  • 3篇教学模式
  • 3篇APP
  • 2篇大学英语
  • 2篇动机
  • 2篇动机类型
  • 2篇学科

机构

  • 24篇北京体育大学
  • 2篇北京语言大学
  • 2篇东北师范大学
  • 1篇长春大学
  • 1篇吉林大学

作者

  • 24篇魏惠琳
  • 6篇陈杰
  • 3篇宋玉梅
  • 2篇张福慧
  • 2篇周春红
  • 2篇王建勤
  • 2篇魏岩军
  • 2篇陈城
  • 1篇李可
  • 1篇闻亭
  • 1篇张西环
  • 1篇邱招义
  • 1篇侯莹
  • 1篇闫瑾
  • 1篇徐娟娟

传媒

  • 3篇海外英语
  • 3篇科技风
  • 2篇2016年第...
  • 1篇外语学刊
  • 1篇教学研究
  • 1篇语言教学与研...
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇华文教学与研...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇青年与社会
  • 1篇吉林建筑大学...
  • 1篇外文研究
  • 1篇语文学刊

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 5篇2017
  • 3篇2016
  • 6篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
36 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
音乐对群众中长跑运动的影响
近年来,体育领域对音乐的研究和应用不断深入,但主要集中于对运动员训练和比赛的关注,就目前广泛开展的群众中长跑训练这一全民健身运动尚未给予足够的重视,因此本研究把音乐与群众中长跑运动相结合,系统分析了音乐对于跑步的价值,具...
魏惠琳宋玉梅
关键词:音乐疲劳感
学习态度对美国华裔语言社会化的影响——以请求策略为例被引量:1
2013年
以美国华裔汉语学习者为研究对象,以请求策略为切入点,本研究采用问卷调查的方式考察了学习态度对学习者语言社会化进程的影响。研究结果显示,语言水平对请求策略中非规约性间接策略的使用有显著影响,学习态度对于美国华裔汉语学习者语言社会进程可能存在一定的潜在影响,并针对性的提出增加师生交流、丰富课堂活动、全面积极介绍中国文化等建议。
魏惠琳周春红
关键词:美国华裔语言社会化请求策略
大学生英语学习动机类型与发展研究(英文)
2014年
当今全球化的背景下,大学生的英语学习动机呈现复杂化的发展态势,了解不同年级间的英语学习者在动机上的发展变化成为英语教学与研究中丞待解决的问题。130名大学生作为研究对象参与了本次研究的问卷调查。分析发现,在各种动机中大学生的成绩和个人发展动机最强,内在动机,学习情境和出国动机最弱;大一学生的学习动机明显高于大三学生,具体表现在,内在兴趣和社会责任方面。
魏惠琳陈城陈杰
关键词:学习动机英语学习者大学生动机类型年级
社会文化理论框架解析及其对二语教学改革的启示
2014年
维果茨基的社会文化理论对心理学、教育学、语言学等多个领域产生影响,该理论的核心内容是促进二语习得领域研究取向、研究方法、内容以及语言教学理念变革和发展。因此,对社会文化理论的理解及应用对语言教学与研究具有积极意义。本文对社会文化理论的研究框架进行剖析,介绍该理论的发生学研究方法以及调节理论、活动理论、内化论及最近发展区等核心内容,以期促进社会文化理论框架下的二语教学的改革与发展。
魏惠琳闫瑾
关键词:维果茨基社会文化理论二语教学
体育院校术科生与学科生移动学习对比研究
2018年
近年来,移动学习(M-learning)的兴起为大学英语教学改革带来全新的发展契机,因其移动、便捷的属性迅速吸引学习者的关注。通过使用文献法及问卷法,以体育院校术科生和学科生为研究对象,对比其移动学习使用情况及学习效果,研究证实:1)学科生与术科生词汇方面移动学习频率最高且没有显著差异;2)学科生听力、口语、阅读与写作方面移动学习时间和APP使用数量明显高于术科生;3)相比术科生,学科生更善于利用闲散时间进行移动学习。针对学科生与术科生移动学习特点,进一步提出混合式英语教学、移动学习能力培养、针对性移动学习及自主学习能力培养等相关教学建议。
魏惠琳
关键词:体育院校APP
汉语单音节动词的时间性特征
2017年
在事件语义学框架下,动词具有时间性特征。本文考察汉语单音节动词的时间性特征。在Vendler(1957)和Dowty(1979)的理论框架下对汉语单音节动词进行分类,提出单音节动词具有四个基本形式:状态动词、活动动词、达成动词和完成动词。本文采用动态性、持续性和终结性三个时间性参数,根据动词的句法语义表现,分析四类单音节动词的语法特征以及四类动词之间的组合关系。在此基础上,本文分析汉语单音节动词的内部时间性特征的句法实现和语义表达。
郝向丽魏惠琳
关键词:单音节动词动态性持续性终结性
建设体育院校大学英语精品网络课程共享平台的设想研究被引量:1
2014年
文章从世界教育信息技术的应用出发,回顾了教育信息技术对教育信息化的作用和在高等教育领域的应用,以及教育信息技术在我国如何用于外语教学。根据目前我国体育院校体育专业学生的英语教学现状,论证了建设体育院校大学英语精品网络课程共享平台的四点可行性,提出了建设共享平台的四条建议,试想整合同一层次学校的优质师资力量,为同一英语水平的学生开发校际间的共享精品英语课程,达到优质资源共享,节约成本的目的。
周春红魏惠琳
关键词:教育信息化外语教学体育院校大学英语
“互联网+体育”背景下跑团发展研究被引量:3
2017年
"互联网+体育"以全新的方式推动了全民健身事业的发展,运用文献资料法,分析了当前跑团发展现状与存在的问题,并提出发展跑团数量、规模、增加线上线下活动与赛事等建设性意见,以期促进全民健身运动的可持续性发展。
魏惠琳郝向丽陈杰
关键词:全民健身
美国华裔母语保持与转用调查研究被引量:19
2013年
本研究以现居美国的华裔汉语学习者为对象,通过调查筛选出206份有效问卷,考察了其母语保持及转用情况。调查问卷包括调查对象的基本情况、代内与代际之间的语言使用、不同场合的语言使用及语言水平等四部分。经统计分析得出以下结论:(1)与东南亚华裔相比,美国华裔母语保持水平总体偏低,听说能力好于读写能力。(2)代际之间语言转用呈现动态变化,一二代之间母语保持较好,一三代之间语言转用出现,二三代之间语言转用非常明显。(3)母语使用场合极为有限,家庭场合母语使用远远多于学校和工作场合。本研究为有针对性地制定美国华裔母语保持策略提供了一定的依据。
魏岩军王建勤魏惠琳
关键词:美国华裔语言保持语言转用
“同伴互助”英语教学模式对大学生英语学习效果的影响
本研究以大学二年级的两个英语教学班为研究对象,对比了"同伴互助"英语教学模式与传统模式虽然对英语学习效果的影响。研究发现,"同伴互助"英语教学模式虽然能有效促进学习者对词汇的掌握,但是对课文内容的理解影响不明显。根据问卷...
魏惠琳陈杰
关键词:教学模式
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