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陈晶晶

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：桓台县实验中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇知识
  • 1篇等式
  • 1篇一次不等式
  • 1篇一元一次不等...
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学习
  • 1篇阅读知识
  • 1篇知识框架
  • 1篇知识体系
  • 1篇识体
  • 1篇数学
  • 1篇数学知识
  • 1篇数学知识体系
  • 1篇起始课
  • 1篇中学生
  • 1篇文学
  • 1篇解集
  • 1篇二元一次不等...
  • 1篇不等式

机构

  • 2篇桓台县实验中...

作者

  • 2篇陈晶晶

传媒

  • 2篇山东教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
从一节起始课看数学模型
2015年
模型无处不在,模型到处都有。学习方法是模型,教学模式是模型,模型让我们的思维更加活跃,让我们的学习更便利。下面仅以＂不等式与不等式组＂一章的起始课为例,加以说明。 建模片段1：在分类中认识不等式相关概念,初步建立章节起始课教学方法模型。
胡静霞陈晶晶
关键词：起始课知识框架二元一次不等式数学知识体系一元一次不等式解集
一句刺痛我的话
2013年
我接手的学生中，有一位非常特殊的学生——杨玉森。他先天失聪，从三岁开始佩戴人造耳蜗，但听力并没有恢复到正常人的水平，当然他的发音也不是很准确，与他交流时需要逐字逐句地进行，正常沟通有一定困难。
陈晶晶
关键词：中学生语文学习阅读知识
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共1页<1>
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