陈昕媛
- 作品数：10 被引量：9H指数：2
- 供职机构：广西师范大学更多>>
- 发文基金：上海大学生创新活动计划全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学轻工技术与工程更多>>
- 基于语言服务需求的英语专业教育研究被引量：3
- 2019年
- 如今高校英语专业教育模式已难以满足社会要求。语言服务领域的迅猛发展为英语专业教育带来新生机,复合型语言人才的培育契合社会与英语专业发展要求,是当今英语教育的热点课题之一。文章结合语言服务领域的发展概括,基于语言服务需求的英语专业教育原则,分析英语专业教育面临的困境,探索基于语言服务需求的英语专业教育的有效对策,以期为英语专业教育创新及发展提供参考。
- 陈昕媛
- 关键词：英语专业教育教学研究
- 浅议英国茶文化及英语“茶”语被引量：1
- 2016年
- 本文主要以英国为例,对西方茶文化及英语"茶"语进行了浅显的概述,主要包括英国茶文化的起源和演变、对社会的影响以及Tea在英语中的具体表现。英国茶文化对社会的影响主要体现在饮食和传统餐制、妇女地位和绅士风度、社会交往和文学艺术以及相关产业的发展和殖民地的扩张。本文对英国茶文化的研究和分析,展示了英国茶文化独具特色的内涵、价值、及其巨大的影响力。
- 陈昕媛
- 全人教育思潮理念下外语人才培养的新视角被引量：1
- 2013年
- 在目前中国的外语教育中，教育者不断探寻外语人才培养的新思路，全人教育作为一种教育思潮倡导教育要实现个体在外语知识和技能方面的发展，也要实现个体在人文、创造性、思维等各方面的发展。这一思路对教育目标产生了很大的影响，引发了对教育目标的转变的思潮。本研究致力于外语教育中“人”的发展，提出构建更为合理地外语人才培养体系，最终促成学生综合素质的全面发展。
- 陈昕媛
- 关键词：全人教育外语人才培养教育目标
- 全球化教育视角下中国英语教学改革的方向与策略被引量：1
- 2017年
- 当前世界各国都对英语教育十分重视,认为通过提高英语教学水平可以提升学生的综合素养,有效促进全球化发展。但是在进行英语教育教学的过程中,各国的教育理念都相对比较狭隘,没有站在全球化教育视角下对英语教育进行改革和发展,因此在一定程度上限制了学生英语学习成绩以及英语应用能力的提升。所以,我国在实施教育改革的过程中,应积极引入全球化教育观点,重新进行英语教学改革方向的制定,进而针对原有英语教育教学策略进行一定的调整和创新,实现中国英语教育教学的全球化发展。
- 陈昕媛
- 关键词：全球化教育中国英语教学
- 论广西独立学院英语专业应用型人才培养模式被引量：2
- 2014年
- 培养社会需要的高素质应用型人才是我国独立学院的办学理念,而大多数广西独立学院的英语专业没有凸显出其自身的办学特色,在课程设置、教学模式中都存在着许多问题,为了使广西独立学院培养的应用型人才符合社会的需要,就需要建立新的人才培养模式,本文针对广西独立学院英语专业应用型人才的实践背景进行分析,提出了相应的具体实践措施。
- 陈昕媛
- 关键词：英语专业
- 地方高校英语专业内容依托(CBI)式教学模式改革探索
- 2018年
- 我国正走向国际舞台并且会越来越重视英语的发展,地方高校英语内容依托式教学模式处于探索阶段。这种模式可以将课本内容知识更好地连贯起来,使知识变得更条理,学生更容易接受并且理解学习。本文通过研究CBI的一些运用场景,探索英语教学的新模式,并为其他地方高校提供参考。
- 陈昕媛
- 关键词：英语专业
- 全人教育理念下英语报刊课教学
- 2014年
- 全人教育的理念提倡教育不仅要实现学习者在语言能力方面的发展,而且要促进学习者独立思维能力、分析问题和创新能力、提出见解能力等方面的发展。笔者结合英语报刊素材丰富、行文时尚、题材多样、富含文化和教育内容的特点,以学习者的需求和情感为出发点提出了相关英语报刊教学的建议。
- 颜东陈昕媛
- 关键词：全人教育思维能力
- 大学生英语口语中的母语迁移现象研究——以广西师范大学二年级英语专业学生为例
- 母语迁移分为正迁移和负迁移，它是二语习得过程中不可避免的现象。正迁移对二语习得有促进作用，而负迁移却会引起语用错误从而阻碍外语学习。毫无疑问，迄今为止许多中外专家与学者对母语迁移是如何影响外语学习的已进行了大量的研究，取...
- 陈昕媛
- 关键词：大学英语英语教学母语迁移
- 文献传递
