阮美飞
- 作品数：16 被引量：95H指数：5
- 供职机构：宁波大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题宁波市教育科学规划课题国家体育总局体育哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 当前高校校园讲座存在的问题及其发展思路被引量：6
- 2010年
- 校园讲座是吸引学子们的重要教育方式,具有多种育人功能。当前高校校园讲座良莠不齐,喜忧参半。主要的问题是不同高校校园讲座发展水平存在差异,抢占校内资源现象突出,行政干预过多,附带业务发展缓慢。对此,我们提出了高校校园讲座未来发展的若干对策。
- 阮美飞
- 关键词：高校校园讲座
- 情绪调节体育教学模式对保健班学生身体自尊、体育锻炼态度影响的实验研究
- 本文采用文献资料法、访谈法、实验法、数理统计法对宁波大学38位保健班学生进行了“情绪调节体育教学模式”的教学干预，并将其与传统的体育教学模式进行比较，探讨了两种不同教学模式对保健班学生身体自尊、体育锻炼态度的不同影响。结...
- 阮美飞
- 关键词：体育教学教学模式
- 文献传递
- 新时期大学生理想信念教育研究被引量：2
- 2014年
- 理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容,也是大学生综合素质培养的重中之重。文章分析了新时期大学生理想信念教育的现状与存在的问题,从把握大学生理想信念意识形态工作主动权的重要性、整体性理想信念教育内容设计和新途径开拓三个方面,深入阐述了新时期大学生理想信念教育培养对引导大学生树立马克思主义的坚定信念,提高理想信念教育的有效性、时代性和全面性的重要意义。
- 阮美飞崔杨
- 关键词：大学生理想信念教育
- 当代高校学生管理遭遇的若干问题分析被引量：2
- 2010年
- 阮美飞陈振华
- 关键词：高校学生管理大学校园社会文化高校管理
- 产学研一体化培养创新人才的理论与实践研究——以宁波大学建工学院为例
- 2010年
- 高校传统的教育方式存在诸多问题,不适于创新人才的培养。"产学研"一体化模式是高校(研究机构)通过与政府、企业建立互利互赢的良性循环机制,从而有效培养创新人才的教育模式。宁波大学建工学院"产学研"一体化培养创新人才的教育教学探索,把政府、企业的资源和学校课程教学的改革有效结合了起来,取得了不小成绩,具有启发意义。
- 阮美飞郑荣跃张佩芬
- 和谐校园建设的若干问题被引量：1
- 2009年
- 根据构建社会主义和谐社会的要求,加强各级各类学校和谐校园建设,不仅是促进社会公平正义与和谐社会建设的客观要求,也是学校顺应形势发展需要、实现更好更快发展的必然选择。和谐校园的丰富内涵规定了它的建设有着多方面的任务。然而,由于种种原因,在建设和谐校园文化、和谐校园环境与和谐师生关系的进程中存在很多难题,应引起人们的高度关注。
- 陈振华阮美飞
- 关键词：和谐校园和谐文化和谐环境和谐师生关系
- 大学生课外体育活动组织的社团化研究——以宁波大学为例被引量：5
- 2009年
- 高校体育社团是大学生课外体育活动组织的重要载体,是学生通过体育活动来全面提升自身综合素质、传播校园文化的一种组织群体。随着当代大学生体质健康状况的下降,作为大学生课外体育活动主要组成部分的高校体育社团,理应担负起增进大学生身心健康,促进学生个性发展,展现才华,陶冶情操,创造和谐校园文化的重任。结合当前大学生体制健康状况,高校体育社团的性质及功能,探讨了大学生课外体育活动组织的社团化模式运作,旨在提高大学生的身心健康,为高校课外体育活动的组织者提供参考。
- 阮美飞康志辉
- 关键词：高校体育社团大学生课外体育活动社团化
- 体育市场中的灰色综合评估分析——以李宁公司销售网络评估为例
- 2008年
- 依据我国体育市场的特殊性,借助对李宁公司主要销售网络城市的评估分析,介绍了灰色综合方法在体育市场分析中的具体应用,为当前变化发展中的体育市场分析评估工作提供有针对性的实用量化方法。
- 刘嘉津阮美飞
- 关键词：灰色聚类体育市场
- 发展学生党员实行“入党公开答辩”制度的实证研究——以宁波大学为例
- 2010年
- 随着改革的不断深入和高校招生规模的不断扩大,在校大学生的数量迅速增加,思想日趋活跃,给高校发展学生党员工作带来了新挑战。在这种形势下,如何保证新发展学生党员的质量,保持高校党组织的先进性和纯洁性,是摆在高校党务工作者面前的一个重要课题。针对这一课题,本文提出了高校发展学生党员"入党公开答辩制度"的有效机制,并就这一机制的操作细则进行了研究,能使发展学生党员工作程序透明化程度提高、发展学生党员联系人工作职责更加明确、强化发展学生党员考察环节、进一步强化学生党员"保先"机制。
- 阮美飞陈淼洋杨哲
- 关键词：发展学生党员实证研究
- 大学生学习困难的原因与教育对策被引量：10
- 2010年
- 学习困难大学生是一个特殊群体,虽然为数不多,但每所高校、每个年级里都存在,因此,科学分析这一群体产生的原因,结合学生教育管理工作实际,以崭新的视角,研究制定相应的教育对策,是提高高校人才培养质量的一项重要任务。
- 阮美飞姚向珍
