郭素真
- 作品数：10 被引量：14H指数：3
- 供职机构：河南中医药大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金河南省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 电针四神针对改善小儿脑瘫合并智力障碍的临床研究被引量：3
- 2017年
- 目的观察电针四神针治疗脑性瘫痪合并智力障碍的临床疗效。方法将符合纳入标准的72例脑瘫合并智力障碍患儿随机分为治疗组和对照组,2组各36例。2组均进行头皮针灸、药物、PT、OT、理疗等康复训练,治疗组加用电针四神针治疗。3个月为1疗程,共治疗1个疗程。治疗结束后观察2组智力提高效果。结果治疗组和对照组患儿在治疗前后智力测试均有所提高。治疗后,治疗组和对照组在智力测试方面比较,差异有统计学意义(P<0.05)。2组临床疗效比较,治疗组显效18例,有效15例,无效1例。对照组显效11例,有效17例,无效3例,2组比较差异有统计意义(P<0.05)。结论电针四神针对于治疗脑瘫合并智力障碍患儿有更好疗效,能够有效改善患儿的认知能力。
- 郭素真马丙祥叶玉香欧阳俊辉
- 关键词：电针脑瘫儿科
- 头针联合综合康复训练对脑性瘫痪合并智力障碍患儿粗大运动功能及日常生活能力的影响被引量：5
- 2023年
- 目的:观察头针联合综合康复训练对脑性瘫痪合并智力障碍患者粗大运动功能及日常生活能力的影响。方法:选取河南中医药大学第一附属医院收治的脑性瘫痪合并智力障碍患者144例,按1∶1的比例分为两组。对照组给予综合康复训练[运动疗法(推荐强度A级)、推拿按摩(推荐强度B级)、认知训练言语康复训练(推荐强度B级)];治疗组在对照组治疗基础上给予头针(百会、运动区、四神聪、智三针、平衡区)治疗,留针40 min,1次/d。两组均以治疗20 d为1个疗程,共3个疗程后判定疗效。结果:治疗组显效29例,好转32例,无效11例,有效率为84.72%(61/72)。对照组显效15例,好转35例,无效22例,有效率为69.44%(50/72)。两组疗效对比,差异有统计学意义(P<0.01)。治疗1、2、3个疗程,两组之间在下肢肌群肌张力、粗大运动功能量表88项(GMFM-88)及日常生活能力量表(ADL)评分,均有统计学差异(P<0.01)。智力水平在治疗1个疗程时两组之间无明显统计学差异(P>0.05),但上升趋势治疗组优于对照组(P<0.01);第2、3个疗程两组之间有明显的统计学差异(P<0.01)。结论:头针联合综合康复训练治疗脑性瘫痪合并智力障碍疗效确切。
- 李华伟孔亚敏郭素真张雪原
- 关键词：脑性瘫痪智力障碍粗大运动功能日常生活能力
- 引导式教育联合融合教育对孤独症患儿的干预价值
- 2024年
- 目的 分析引导式教育联合融合教育对孤独症患儿的干预价值。方法 选取2020年1月至2020年12月漯河市第六人民医院收治的孤独症患儿68例为研究对象。根据随机数字表法分为对照组与研究组,每组34例。对照组采取引导式教育,研究组在对照组的基础上采取融合教育。比较两组孤独症行为量表(ABC)评分、孤独症治疗评分量表(ATEC)评分、孤独症儿童心理教育评分量表(PEP-3)评分、智力发育[智能发育指数(MDI)评分]、生存质量[儿童生存质量量表(PedsQ L4.0)评分]。结果 干预前,两组ABC评分、ATEC评分比较,差异未见统计学意义(P>0.05);干预后,研究组ABC评分、ATEC评分低于对照组(P<0.05)。干预前,两组体能评分、社交能力评分、行为评分比较差异未见统计学意义(P>0.05);干预后,研究组体能评分、社交能力评分、行为评分高于对照组(P<0.05)。干预前,两组MDI评分比较,差异未见统计学意义(P>0.05);干预后,研究组MDI评分高于对照组(P<0.05)。干预前,两组生理功能评分、情感功能评分、社会功能评分比较,差异未见统计学意义(P>0.05);干预后,研究组生理功能评分、情感功能评分、社会功能评分高于对照组(P<0.05)。结论 引导式教育联合融合教育可改善孤独症患儿临床症状,降低心理障碍,促进患儿智力发育,且该方案能改善患儿生活自理能力,提高生存质量。
- 张晓玲杨曼郭素真
- 关键词：孤独症引导式教育融合教育
- 疏通矫正手法对cblC型甲基丙二酸尿症患儿功能的效果被引量：1
- 2020年
- 目的探讨疏通矫正手法对cblC型甲基丙二酸尿症(MMA)患儿功能的效果。方法2017年10月至2018年10月,本院收治的cblC型MMA伴发育迟缓3~36月龄的患儿72例,根据家长意愿分为对照组(n=36)和试验组(n=36)。对照组采用常规西药治疗,试验组在此基础上加用疏通矫正手法治疗。采用中文版Griffiths发育量表(GDS-C)进行发育评估,同时测定身长、体质量和头围。结果对照组脱落6例,试验组脱落5例。治疗前,两组GDS-C各领域和总发育商均无显著性差异(P>0.05)。治疗后,两组GDS-C各领域发育商和总发育商均显著升高(t>6.110,P<0.001);试验组粗大运动、个人与社会、手眼协调和总发育商均高于对照组(t>2.154,P<0.05);试验组身长大于对照组(t=2.027,P<0.05)。结论疏通矫正手法可促进cblC型MMA发育迟缓患儿神经心理发育和体格发育。
- 郑宏梁瑞星陆相朋张建奎王怡珍谢克功靳辉郭素真赵书营张弛李晓孟毛馨孙金龙李华伟冯斌马丙祥
- 关键词：甲基丙二酸尿症
- 腰部穴位封闭治疗脑瘫腰部无力的观察
- 目的观察腰部穴位封闭对脑瘫患儿腰部无力的疗效。方法将诊断为脑瘫伴腰部无力的患儿分为两组,治疗组予以药物腰部穴位封闭,对照组不做封闭,其余治疗均相同。结果两组患儿进行比较,有腰部穴位封闭治疗项目的患儿疗效较好,差异有统计学...
- 冯刚马丙祥李华伟郭素真
- 关键词：脑瘫
- 文献传递
- 从扶正、治神角度探讨五行针灸的作用机制被引量：1
- 2023年
- 围绕中医学理论及传统文化、社会心理学,从扶正和治神两个方面对五行针灸的治疗作用机制进行探索。扶正,从了解“其所欲”开始,并“从其欲”扶助患者主导一行,扶正以抗邪;治神,包括以神会神、调气以治神、以痛入心调神、以穴位之神性调神。五行针灸通过调整人体气机,并运用不同穴位的针感及痛觉影响君主之官心。主明则下安,能调整人的五行平衡及经络脏腑气血,达到治神治身的目的。
- 黄谦峰郭素真
- 关键词：扶正治神
- 不同时机俞募穴速刺对脑损伤大鼠脑组织白细胞介素6和肿瘤坏死因子α表达的影响被引量：3
- 2018年
- 目的研究不同时间点及疗程俞募穴速刺对脑损伤大鼠脑组织白细胞介素6(IL-6)和肿瘤坏死因子α(TNF-α)表达的影响,探讨俞募穴速刺对神经元的保护作用及疗效机制,为临床治疗提供实验依据。方法选择SPF级成熟SD大鼠雄性15只,雌性30只,适应性饲养后合笼,得孕鼠20只,将孕鼠随机分为脂多糖组(14只)和生理盐水组(6只)。对孕鼠采用腹腔注射脂多糖造成仔鼠脑损伤模型,将模型仔鼠随机分为早短期针刺组、晚短期针刺组、长期针刺组、模型对照组,另随机取正常仔鼠为空白对照组,各组10只。各针刺组取俞募穴,以速刺手法进行干预,每日1次,早短期针刺组从生后第1天开始干预,连续针刺7d;晚短期针刺组从生后第15天开始干预,连续针刺7d;长期针刺组从生后第1天开始干预,连续针刺21d;模型对照组和空白对照组不给予针刺干预,各组大鼠均于21日龄取材检测脑组织IL-6和TNF-α。结果各针刺组下调脑组织中IL-6和TNF-α的表达,与模型对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);长期针刺组IL-6和TNF-α表达的下调优于短期针刺组,差异有统计学意义(P<0.05);早短期针刺组IL-6和TNF-α表达的下调优于晚短期针刺组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论俞募穴速刺可保护宫内感染/炎症所致早产脑损伤仔鼠的脑组织,建议予以早期、长期应用该疗法。
- 郭素真马丙祥李瑞星李华伟陈恬恬张晰叶玉香
- 关键词：脑损伤俞募穴白细胞介素6肿瘤坏死因子Α
- 五行针灸联合舍曲林治疗抑郁症临床研究被引量：1
- 2024年
- 目的 观察盐酸舍曲林片联合五行针灸治疗抑郁症的有效性与安全性。方法 纳入60例抑郁症患者,随机分为治疗组和对照组各30例。2组均口服盐酸舍曲林片,治疗组加用五行针灸治疗,共治疗70 d。分别在治疗前后应用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、比较5-羟色胺水平来评估受试者的抑郁状态。结果 治疗后,2组的HAMD评分、5-羟色胺水平均较治疗前明显改善(P<0.05),且治疗组优于对照组(P<0.05)。结论 舍曲林联合五行针灸治疗能够有效的降低抑郁症患者量表评分,提高5-羟色胺水平,治疗效果显著。
- 黄谦峰郭素真
- 关键词：郁证舍曲林
- 俞募穴针刺治疗脑性瘫痪的临床研究
- 目的：观察俞募穴针刺治疗脑性瘫痪的临床疗效;方法：搜集河南中医药大学第一附属医院2015年3月～2017年2月儿童脑病诊疗康复中心符合入选标准的脑瘫患儿144例,随机分为治疗组和对照组,每组各72例.治疗组采用基础综合康...
- 马丙祥叶玉香党伟利张建奎李华伟李瑞星郑宏白青云郭素真师晓敏
- 关键词：脑性瘫痪
- 腰部穴位封闭治疗脑瘫腰部无力的观察
- 目的：观察腰部穴位封闭对脑瘫患儿腰部无力的疗效。
方法：将诊断为脑瘫伴腰部无力的患儿分为两组，治疗组予以药物腰部穴位封闭，对照组不做封闭，其余治疗均相同。
结果：两组患儿进行比较，有腰部穴位封闭治疗项...
- 冯刚马丙祥李华伟郭素真
- 关键词：脑瘫穴位封闭治疗
- 文献传递
