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郑福明

作品数:57 被引量:58H指数:4
供职机构:华南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学交通运输工程更多>>

文献类型

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领域

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主题

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作者

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年份

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  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇1995
  • 2篇1993
  • 2篇1992
57 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
冲突情景下家园沟通的策略和方法被引量:3
2012年
本期问题:在发生冲突情景时,幼儿教师如何与家长进行积极的沟通? 与家长沟通是家园合作的关键环节。为此,我们十分重视提高幼儿教师与家长沟通的能力。就如何与家长进行积极的沟通.我们也做过不少讨论和交流,并总结出了一些有益的经验。但是,当日常工作中遇到冲突情景时,不少教师依然会感到慌乱。不知道如何与家长积极沟通。例如,有部分家长期望老师教小班幼儿学会写自己的名字.但是在开放日活动中却发现老师并没有做到,
郑福明
关键词:家园沟通家长沟通幼儿教师开放日活动家园合作小班幼儿
发挥家长委员会在儿童教育中的作用——美国的经验与启示
2012年
美国民选的传统和参政的意识,系统的理论指导和家长教育的专业引领,学校对家长评议的重视,使家长委员会在美国学校系统的运作中发挥了重要作用。家长委员会促进家长参与的途径和方法主要包括辅导家长、多向交流、家长自愿者、家庭学习、参与决策及社区合作等六种方式。专业的眼光、积极的参与和学校的重视,是充分有效地发挥家长委员会在儿童教育中作用的必要条件。
郑福明
关键词:家校合作
船用汽轮发电机组振动故障分析
2007年
根据实测某型船用汽轮发电机组振动频谱对机组振动原因进行了分析,分析结果表明该型汽轮发电机组的滑动轴承较易受到边界条件变化的影响,其中轴系对中变化是干扰汽轮机滑动轴承平稳运行的关键因素之一.
郑福明章艺
关键词:滑动轴承振动
迈向系统化的家园合作被引量:1
2012年
本期问题:促进家长参与有哪些途径和方法?我们幼儿园一直十分注重家长工作。看了今年第四期《教育导刊》(下半月)刊发的一篇《加强家园合作重在树立以家庭为中心的合作理念》,觉得对我们改进家园合作工作很有启发。我园无论是管理人员还是一线教师和保育员,近年来都逐渐感受到家园合作对提高我园教育工作质量的成效,也希望能在现有基础上,
郑福明
关键词:家园合作家长参与家长工作一线教师
幼儿园教材的作用及其使用被引量:9
2010年
幼儿园教材一般包括“幼儿用书”、“教师用书”和“辅助材料”三个基本组成部分。“教师用书”对教师组织教学活动的作用具体体现在“示范性”和“拓展性”两个基本方面。“幼儿用书”是介于实物和抽象符号之间的平面的图像材料,在一定程度上可以作为幼儿操作实物和开展活动进行练习的补充。在教材使用过程中,要处理好教材的“预设性”和幼儿学习自主性之间的矛盾。同时处理好幼儿园教材中的书面操作与实践操作的关系。应该注重幼儿经验的整合,达到对幼儿进行全面启蒙的目的。
郑福明
关键词:幼儿园教材幼儿园教学教材使用
新型中间轴承的结构和性能研究
通过对比传统中间轴承的结构,介绍无海水冷却并具有自动调位功能的新型中间轴承的结构形式、特点及其工作原理,阐述此新型无海水冷却中间轴承的各项优点,尤其是中间轴承特殊结构的散热形式和作用,分析此新型中间轴承今后的发展趋势。
CHEN Ru-gang陈汝刚HUANG Bing-yang黄冰阳ZHEN Fu-ming郑福明
关键词:结构特征性能评价
社会主义市场经济理论初探
1993年
郑福明
关键词:商品经济社会主义市场经济经济范畴
一种减少涡轮压缩机中高速永磁机损耗的设计方法
2014年
讨论了一种减少涡轮压缩机中高速永磁机损耗的设计方法,尤其强调了转子支撑套材料选择的影响。选择了两种拓扑结构的高速永磁机:转子支撑套材料为铬镍铁合金的高速永磁机和转子支撑套材料为碳纤维或环氧酯的高速永磁机,运用二维有限元法和分析场分析法比较了两种不同高速永磁机计算所得的转子损耗值。结果表明,在转子损耗值方面,转子支撑套材料为碳纤维或环氧酯的高速永磁机要优于铬镍铁合金型高速永磁机。
郑福明
关键词:转子损耗
重视树立以家庭为中心的合作理念
2012年
本期问题:如何加强家园之间的合作?我们幼儿园老师感受到的主要压力之一来自家长。为了增进与家长的相互了解,老师花费了很多时间和精力,组织了许多家长讲座、家长会和亲子活动,进行了多种形式的家访,为每个幼儿制作了家园联系手册。
郑福明
关键词:家园联系栏家庭家长会亲子活动老师
美国家长委员会在儿童教育中的作用
2013年
长期以来,美国学校系统十分重视发挥家长的作用。大量的研究表明,家长教育、家长参与及家长与教师的关系对学生的学业等方面都具有显著的影响。 一、美国家长委员会的作用与组成 早在1897年2月,美国就在芝加哥成立了全国性的家长教师协会(National Parent Teacher Association,简称PTA)。该机构得到政府资助和指导,目前,全美PTA成员超过500万人。除了PTA这一略带官方色彩的机构之外,还有民间的家长教师组织(Parent Teacher Organization,简称PTO)。
郑福明
关键词:儿童教育教师协会家长教育家长参与
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