邱晓军
- 作品数：26 被引量：7H指数：2
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- 以变导练,演绎别样精彩——特级教师刘延革课堂教学艺术赏析
- 2006年
- 邱晓军
- 关键词：特级教师课堂教学教学片段教学艺术
- 探究需要有多大的空间——“周长的认识”教学思考
- 2005年
- 邱晓军
- 关键词：教学思考探究式学习教学研讨青年教师计算方法执教
- 让学生自编练习题好处多
- 2002年
- 邱晓军
- 关键词：数学教学教学案例练习题设计
- “求平均数的应用题”教学片断
- 2004年
- 邱晓军
- 关键词：教学片断数学教学教学资源
- 注重发散 珍视创造——《平行四边形、三角形和梯形的面积计算》教学片断与反思
- 2003年
- 邱晓军
- 关键词：教学片断数学教学反思发散思维
- “估算教学”怎么教——《乘法的估算》教学分析与思考
- 2005年
- 案例一:师:(出示题目:学校文印室小王阿姨每分钟大约打字105个,她用28分钟打完一份稿件,这份稿件大约有多少字?)看了题目,你能估计出来吗?请把你估计的过程写下来。(学生独立思考后汇报)生1:这份稿件大约3000字。
- 商宵燕邱晓军
- 关键词：估算教学题目稿件
- 匠心巧设认识“倍”——钱金铎老师《倍的认识》一课赏析
- 2006年
- 邱晓军
- 关键词：赏析老师教学片
- 小学数学试卷命题改革浅探
- 2003年
- 邱晓军商宵燕
- 关键词：数学命题改革教学改革情感态度
- 重构课堂,关注小学生统计观念的培养——《折线统计图》一课的教学实践与思考
- 2005年
- 邱晓军
- 关键词：小学生折线统计图条形统计图教学实践
- “打包”问题
- 2002年
- 日常生活中,我们经常会遇到把一些长方体物体进行“打包”的事情,如包装书本,包装火柴盒,包装食品盒……这看似简单的包装问题,里面却有很多的学问,如果方法合理,可节省材料,节约资金。
- 邱晓军
- 关键词：长方体包装纸表面积
