袁碧
- 作品数：39 被引量：105H指数：7
- 供职机构：新疆医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区自然科学基金中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 基于Mini-CEX的护理自考专科毕业生临床护理技能考核成绩分析被引量：13
- 2012年
- 目的分析基于迷你临床评价量表(Mini-CEX)的新疆护理自考专科毕业生临床护理技能考核成绩,以寻求最佳策略,提高自考专科生临床护理技能。方法应用Mini-CEX对133名护理自考专科毕业生进行临床护理技能考核。结果13.0%～42.6%的考生5项临床护理技能考试不合格;其临床判断分析及应变能力较弱;理论与实践脱离现象突出。结论新疆地区自考专科临床护理技能考核总体情况不理想,许多关键护理行为及技能有待强化。
- 袁碧毛新敏周朝君
- 关键词：护理技能
- 新疆地区护理人员临床护理技能培训的困惑与思考被引量：5
- 2009年
- 新疆是多民族居住的少数民族地区,经济、医学发展不平衡,信息闭塞,使得在临床护理技能培训过程中与临床实际脱节,忽视人文关怀,缺乏真实感和应变能力。今后加强护士人文教育及突出人文关怀是培训的重要内容。
- 袁碧何碧辉张景
- 关键词：护士护理技能
- 角色体验式技能考核在新疆护理自考本科生毕业考试中应用分析
- 目的：通过对新疆护理自考本科生临床护理技能考核成绩，存在问题，考生价值取向、内心渴求、认知水平等的调研，探讨新疆边远地区高级护理人才培养的新模式.方法：对2013-2015年110 名全疆护理自考本科生，利用Mini-C...
- 袁碧周朝君
- 医疗社会工作介入干预对老年性痴呆病人日常生活能力和认知能力的影响被引量：10
- 2016年
- [目的]探讨医疗社会工作介入干预对老年痴呆病人日常生活能力和认知能力的作用。[方法]将乌鲁木齐市养老福利院100例老年性痴呆病人分为对照组和干预组各50例。对照组给予常规护理及康复训练,干预组在对照组基础上进行医疗社会工作介入干预。比较两组病人干预前及干预后3个月、6个月、9个月、12个月末的日常生活能力(Barthel指数)评分及阿尔茨海默痴呆评定量表(ADAS-Cog)评分。[结果]干预后9个月、12个月两组病人Barthel指数及ADAS-Cog评分(P<0.05)比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]医疗社会工作介入可有效改善老年性痴呆病人的日常生活能力及认知能力,提高病人的生活质量。
- 荣丛胡海霞陈卉袁碧
- 关键词：老年性痴呆阿尔茨海默病医疗社会工作日常生活能力
- 新疆社区老年退休警察害怕跌倒现况及影响因素被引量：1
- 2021年
- 目的调查退休警察(社区人群)害怕跌倒现况;害怕跌倒与机体功能状态、社会人口学、健康相关因素的关系。方法采用横断面研究设计,纳入新疆乌鲁木齐市某行政单位60岁以上、社区居住的退休警察。问卷调查获得研究对象人口学资料及健康相关因素。采用跌倒功效量表(中文版,MFES)评价害怕跌倒现状。机体功能状态采用3种身体运动测试,平衡能力采用老年人平衡能力测试表评估;灵活性采用“起立-行走”计时测试(TUG);下肢肌肉力量采用座椅起坐测试(CRT)。利用线性相关系数及多元线性回归确定社区老年退休警察人群害怕跌倒的影响因素。结果研究共纳入研究对象309人,年龄60~89岁。MFES平均得分(7.63±2.48)分,得分随年龄段增长而降低,MFES与年龄、近1年有跌倒史、感到疼痛、同时患有老年慢性病、患有白内障呈负相关(P<0.001);与机体功能状态也呈负相关(P<0.001)。多元线性回归显示在控制年龄因素后,近1年跌倒史、CRT评分仍为社区老年退休警察人群害怕跌倒的独立影响因素(P<0.001)。结论曾发生过跌倒的老年警察更害怕跌倒。害怕跌倒心理状态与年龄、机体功能状态、社会人口学关系、健康相关因素有关,其中近1年是否有跌倒史、下肢力量强弱是社区老年退休警察人群害怕跌倒的独立影响因素。
- 毕玉英陈卉袁碧
- 关键词：机体功能
- 少数民族护生学习《中医护理学》课程存在的问题及对策被引量：1
- 2010年
- 目的分析新疆少数民族班护生对《中医护理学》学习及掌握情况,及时发现教学中存在的问题,提出教学对策,以期引起有关部门的重视和改进,促进少数民族护理人才的培养。方法通过对新疆某大学护理学院2005级普通本科少数民族班、汉族班《中医护理学》的平均成绩、及格率等进行统计学分析,并采用自行设计的调查问卷进行护理本科生《中医护理学》课程学习情况调查。结果少数民族班、汉族班护生成绩差异有统计学意义,分析其原因,可能与少数民班护生的汉语基础以及《中医护理学》课程安排、学时设置、教学方法、临床现实等有关。结论建议合理安排课程,设置适宜学时数,改进教学方法,提高少数民族护生学习兴趣及自主学习能力,改善学习环境,以促进新疆中医和民族医学的发展。
- 袁碧张庆芳魏林娜
- 关键词：中医护理学少数民族护理教育
- 新疆民、汉班学生网络评教结果差异性分析
- 2013年
- 目的:通过对新疆某大学民、汉班护理本科生网络评教结果的调查,探讨两者间的差异,为客观评价及促进临床护理教学质量的提高寻找最佳策略。方法:查阅历年新疆某大学网络评教排名表,采用自行设计的调查表,对新疆某大学2008级103名护理学院民班、汉班护理本科生网络评教态度等内容进行统计学分析。结果:2008级民、汉两班护理课程成绩比较差异有统计学意义(P<0.05);2008级民、汉两班学生对教师认可程度、网络评教的认识、完善评价体系的建议比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:认识并重视民、汉学生认知差异,建立完善评教机制,采取多种评价方式,应用正强化形式激发广大教师积极性,最大限度地构建科学、严谨、完善、公平的评价体系。
- 袁碧刘春英陈春
- 关键词：护理本科生网络评教
- 新疆护理自考本科毕业生健康评估能力分析及对策被引量：7
- 2012年
- 目的通过对新疆参加护理自考本科毕业考生临床护理技能考核成绩分析,找出存在问题以提出新疆地区高级护理人才培养的新模式。方法采用临床技能评价量表评价213名护理自考本科毕业考生以《健康评估》为主的临床护理技能,并对考核成绩进行分析。结果考核内容中临床应变能力较强不合格率最高,达到78.9%,具备一定分析与判断能力、向病人说明操作目的及范围的不合格率超过60%;考核项目中心脏评估、心电图和相关理论知识的提问不合格率超过65%。结论本组毕业考生临床护理技能总体考核情况并不乐观,许多关键行为需强化。应根据新疆地域、临床护理工作及自考生学习特点等,采取有效的管理和培训方法,切实提高新疆地区临床护理及教学质量。
- 袁碧卡丽毕努尔.力提甫姜袁
- 关键词：护理自考本科
- 新疆地区临床护士对男护士认可度的调查研究被引量：1
- 2015年
- 目的探讨新疆地区临床护士对男护士的认可情况,为男护士在临床护理工作中实现自身价值提供参考。方法采用自行设计的问卷,调查新疆地区临床护士对男护士的认可度。结果有31.8%的女护士愿意接受男护士护理,37.6%的勉强愿意接受男护士护理,30.6%的不愿意接受男护士护理;59.0%的女护士认为男性适合护理职业,41.0%的认为男性不适合护理职业;87.9%的女护士认为护理行业需要男护士,12.1%的认为不需要男护士。结论医院应加强对男护士的优势宣传,合理接收男护士,使男护士加入到临床科室,发挥自身优势。
- 王燕妮林素兰袁碧
- 关键词：女护士男护士认可度
- 便捷式冲洗尿壶的设计与应用
- 2016年
- 随着我国人口老年化及老龄化程度的不断加深,人民生活水平的大幅提高,自然灾害、车祸、探险等意外事件的日益增多,行动不便的老年人、体型肥胖、心脑血管意外及危重症等病人显著增加,床上排尿及便后清洁等问题成为人们生活中令人头痛的窘事。男式尿壶以它简洁、独特的设计在临床上应用许久。女性卧床病人至今仍采用便盆排尿法,该方法不仅费时费力,又易造成病人皮肤擦伤或尿液溅出。有时,需2名或3名护理人员共同配合才可完成一次接尿工作。
- 袁碧龙晓艳周成燕
