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袁景丽

作品数:15 被引量:14H指数:2
供职机构:伊春职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字农业科学政治法律更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇英语
  • 5篇高职
  • 4篇教学
  • 3篇院校
  • 2篇树人
  • 2篇文化
  • 2篇立德
  • 2篇立德树人
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇高职英语
  • 2篇高职院校
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇性能评价
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇学前教育专业...

机构

  • 12篇伊春职业学院
  • 1篇辽宁师范大学
  • 1篇中国林业科学...

作者

  • 13篇袁景丽
  • 2篇张聪
  • 1篇孙柏玲
  • 1篇刘君良

传媒

  • 2篇辽宁经济职业...
  • 2篇科教文汇
  • 2篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇改革与开放
  • 1篇河南农业
  • 1篇木材工业
  • 1篇才智
  • 1篇魅力中国
  • 1篇林区教学
  • 1篇哈尔滨职业技...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2009
  • 1篇2008
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
文化差异及文化语境对英汉习语翻译的影响
2008年
习语是某一语言在使用过程中形成的独特的固定的表达方式。本文所要讨论的习语是广义的,它们与文化传统紧密相连,不可分割。习语中的文化因素往往是翻译中的难点。语言是文化的载体,同时又是文化的重要组成部分。而习语又是语言中最活跃的因素,最敏感地反映了社会生活和社会思想的变化,是语言中最能反映文化特征的部分。本文试图借助语用学的理论,对英汉习语的翻译作一些探索。
袁景丽
关键词:习语文化翻译
人工林柳杉改性材的阻燃性能评价被引量:2
2014年
为提高人工林柳杉木材阻燃性能,采用三聚氰胺-脲醛(MUF)树脂及其与硼酸、硼砂复配的改性剂处理柳杉。结果表明:分别经MUF树脂与复配改性剂处理的柳杉试样,氧指数增加,HRR、THR降低,出峰时间延迟,CO2和CO浓度明显降低,点燃时间延长,残余物质量分数增加,具有较佳的阻燃效果。
孙柏玲袁景丽刘君良
关键词:柳杉硼酸硼砂阻燃性能
高职院校“立德树人”教育的实施路径与方法
2022年
在信息化和智能化的背景下,作为高等教育体系的重要组成部分,高职教育肩负着培养德技双修的大国工匠的历史使命,“立德树人”教育成为实现这一目标的关键。专业课程教学、实训实习、校园文化建设、学校管理服务和思政课是高职院校实施“立德树人”教育的重要途径。高职院校应通过规范的教学语言和多元的教学方式,在实训实习过程中强化学生的团队意识,营造良好的校风、教风及学风,不断提升校园管理服务水平和质量及积极开展课程思政的方式,将“立德树人”教育融入高职院校人才培养的各方面,培养德技并修的大国工匠。
袁景丽
关键词:高职院校立德树人教育路径
就业导向下的高职英语专业学生职业能力的培养——试论伊春职业学院被引量:2
2014年
高职英语专业学生职业能力的培养目标是使学生能以英语为工具从事满足社会需求并具有专门技能的复合型人才。本文提出了高职学生应该具备的三种职业技能,并以伊春职业学院英语专业学生为对象,进行了职业能力培养现状分析,进而提出了培养英语专业学生职业能力的五种途径并通过这五种途径全面培养英语专业学生就业所需的职业能力,增强学生的就业实力。
袁景丽
关键词:就业导向英语专业
老龄化背景下社区居家养老服务的现状分析与解决途径被引量:1
2015年
随着我国医疗条件的逐渐改善及人民生活水平的日益提高,人口老龄化已经成为社会面临的重大问题。根据我国目前养老服务的现状及社区养老服务所面临的问题,居家养老服务的解决途径。社区居家养老服务也将成为今后一段时间内我国缓解老龄化的一个有效途径。
袁景丽
关键词:老龄化居家养老
模因理论对高职公共英语教学的启示
2009年
作为文化信息单位的模因是基于达尔文进化论的观点提出来的,它在人类语言的发展过程中起着重要的作用,它们独特的传播方式为丰富人类语言宝库提供了一条快捷、有效的途径。对于语言模因理论的研究,启示我们在高职公共英语教学中有必要引入背诵这一传统的教学手段,有效地促进教学的提高和发展。
张聪袁景丽
关键词:模因背诵高职公共英语教学
教学日记研究与英语教师的专业成长
2009年
促进包括英语教师在内的所有教师的专业成长,这是新形势下教师继续教育亟待解决的问题。反思使教师的教学参与更为主动,专业发展更为积极。教学日记作为一种叙事研究的方法,为教师的自我纵向反思、教研组集体的横向反思与基于网络日志(BLOG)的反思提供了可能性,对于提高教师的反思能力,促进教师的专业发展起到了很好的作用。
袁景丽
关键词:教学日记教学反思
基于工作过程的旅游英语教学改革研究——以伊春职业学院为例
2013年
目前,高职院校旅游英语课程对学生的职业能力培养并不突出。针对旅游英语课程职业性不强,教学方法落后,教师实战体验不足等问题,基于工作过程,以与旅游英语课程的相关职业能力为切入点,根据调查分析的情况对伊春职业学院旅游英语课程教学改革进行一些尝试性研究。
袁景丽
关键词:旅游英语教学改革
农林院校大学英语课程思政教学改革探究
2024年
高等学校是培育年轻人的主阵地,应当充分运用各门学科的教育能力,实现立德树人的基本需要。课程思政是一种综合性的教育理念,它将各种课程与思想政治理论课程有机结合,通过协调融合,促进学生全面发展,培育出具有创新奉献精神和团队合作精神的人才。在农林院校的英语教学中融入课程思政不仅是一个挑战,也是一个推动课改的难题。课程思政能够让学生正确认识不同文化的差异。可以培养学生正确的世界观、人生观和价值观。要想推进高职英语课程向前发展,需要将课程思政与英语教学有机融合,从而促进高职英语教学的实践性、趣味性和直观性的有效发展,更好地提高英语教学整体质量。
袁景丽
关键词:思想政治理论课程立德树人农林院校团队合作精神
大数据时代下高职英语写作课程教学模式的探析被引量:4
2017年
信息技术的飞速发展改变了人们的生活方式,而与大数据相关的服务也逐渐渗透到人们工作学习生活的方方面面。在大数据的背景下,已有的高职英语写作模式已经不能满足社会对人才的需求。因而在大数据时代,分析传统的教学模式中存在的问题,探索如何进行英语写作设计,提升学生英语写作能力是高职英语教师面临的重要课题。
袁景丽
关键词:大数据英语写作教学模式
共2页<12>
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