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田荷梅

作品数:12 被引量:56H指数:4
供职机构:淮阴师范学院教育科学学院更多>>
相关领域:哲学宗教经济管理文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇组织公民
  • 2篇组织公民行为
  • 2篇公民行为
  • 1篇大学生创业
  • 1篇心理
  • 1篇心理孤儿
  • 1篇心智
  • 1篇心智模型
  • 1篇幸福感
  • 1篇幸福感状况
  • 1篇学生创业
  • 1篇员工满意度
  • 1篇少年
  • 1篇社会支持
  • 1篇企业
  • 1篇青少年
  • 1篇人格
  • 1篇中学教师
  • 1篇自我

机构

  • 6篇淮阴师范学院
  • 3篇西南大学
  • 2篇上海师范大学

作者

  • 9篇田荷梅
  • 2篇王益富
  • 2篇秦启文
  • 1篇李继利
  • 1篇王沛
  • 1篇谌志亮

传媒

  • 1篇商场现代化
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇黔南民族师范...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中国组织工程...
  • 1篇现代商业
  • 1篇心理技术与应...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2018
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
教学创新环境的自我评估:模型建构及量表编制
2023年
为建构教学创新环境的测量模型,揭示中小学教学创新环境的人口学分布特征,本研究在理论界定和开放式访谈基础上自编了中小学教学创新环境自评量表,经过试测和正式施测,结果显示:自编量表具有良好的信度和效度,可以作为中小学教学创新的环境特征评估的有效工具。目前中小学教学创新环境的总体水平较高,但不同性别、教龄、学段和学校区位的教师在教学创新环境评价上有显著差异。
田荷梅王益富
关键词:教学环境量表
认知科学在基础教育领域中的应用:困境与出路被引量:1
2018年
以教育神经科学为核心的认知科学,在世界教育立法、教育决策与政策制定以及教学指导等诸方面,都有直接而巨大的应用前景,对中国基础教育实践的科学化改革具有重大借鉴价值。为此,社会各界应该营造尊重科学崇尚理性的社会氛围,加强人文教育科学的普及。教育管理部门应该强化认知科学教育实践应用的宏观指导与顶层设计。教育研究者与实践者应该突破画地为牢的思想障碍,提高自身科学素养,努力推动认知科学在教育实践中的转化与应用工作,以增强教育研究与实践的科学性。
王益富李继利田荷梅李洪兰
关键词:教育神经科学教育科学
心理孤儿现象探微被引量:1
2010年
在青少年中有一种心理上自我封闭、游离于集体生活之外、家庭亲子关系冷漠、怯于交往、难于融入社会生活的现象,即"心理孤儿"现象。这一现象严重地影响了青少年自身的健康发展。这一心理问题的形成,既有青少年自身的因素,又有环境的因素。因此,家庭、社会和学校应该予以重视,分析其原因,寻求减少这一现象的对策,使青少年能够健康快乐地成长。
田荷梅
关键词:青少年心理孤儿
大学生网络人格探微被引量:5
2010年
网络人格是大学生在网络时代形成的新型人格特质,它对于大学生各个方面都产生了非常重要的影响,是当前高等教育工作者关注的热点之一。本文主要阐述了网络人格的内涵、形成过程及大学生常见的网络人格所体现出来的特征。
田荷梅
关键词:大学生人格网络人格
浅述组织公民行为及其对组织的影响被引量:1
2008年
组织公民行为对一个组织而言有着非常重要的影响作用,历来都是研究者们研究的热点。本文总结性的阐述了组织公民行为的概念、维度、测量方法及其对组织的影响。
田荷梅
关键词:组织公民行为组织绩效
员工工作价值观与组织公民行为、离职倾向的相关研究——以重庆市民营企业为例
员工的工作价值观越来越受到组织管理理论研究者和实践者的重视,因为工作价值观不仅仅影响员工工作态度和工作行为,而且直接抵及工作绩效。有关工作价值观的研究在国外研究已经很多,但是如果将这些研究结果在中国文化背景下运用的话可能...
田荷梅
关键词:工作价值观公民行为离职倾向
文献传递
中学教师幸福感状况及与社会支持的相关性被引量:20
2007年
目的:通过调查了解中学教师的主观幸福感和社会支持情况以及两者之间的关系,为有效提高教师的素质提供一定的心理学依据。方法:于2005-07/08从重庆、四川、贵州3个省24所中学里随机整群抽取300名教师为调查对象。采用了幸福感指数量表和社会支持评定量表对中学教师的主观幸福感以及与社会支持之间的关系进行了调查分析。其中幸福感指数量表包括总体情感指数量表和生活满意度问卷。计算总分时将总体情感指数表平均得分与生活满意度问卷的得分(权重为1.1)相加,范围为2.1(最不幸福)~14.7(最幸福)。社会支持评定量表包括主观支持、客观支持和支持的利用度3个因子。结果:发放问卷300份,回收有效问卷284份,男145名,女139名,年龄22~49岁。①方差分析显示,性别在总体情感指数和幸福感指数量表总分上主效应显著(F=12.108,12.198,P<0.01),性别、文化程度、工作所在地在生活满意度上主效应显著(F=7.523,9.668,4.230,P<0.05~0.01)。进一步的数据分析显示,女性总体情感指数、生活满意度和幸福感指数量表总分高于男性(22.885±8.281,21.366±7.949;3.043±1.056,3.028±1.213;25.928±9.020,24.393±8.980),但是差异并不显著(P>0.05)。农村与城市,重点中学与非重点中学教师在总体情感指数、生活满意度和幸福感指数量表总分比较差异均不显著。而学历程度为大专与学历程度为本科的教师在生活满意度上差异接近显著水平(2.400±0.821,3.073±1.161,P=0.051)。②中学教师的主观支持、支持的利用度以及社会支持总分与总体情感指数、生活满意度以及幸福感指数都呈正相关,差异有显著性(r=0.163~0.394,P<0.05~0.01)。③采用逐步回归方法发现主观支持对中学教师的幸福感有显著的预测作用。结论:中学教师社会支持状况特别是主观支持对其幸福感有很重要的影响作用。
田荷梅秦启文
关键词:社会支持精神卫生
浅述员工满意度的影响因素及其应用研究被引量:19
2006年
目前越来越多的企业逐步认识到员工是一种极为宝贵的财富,提高员工的满意度将成为人力资源投资的着眼点和人力资源增值的重要手段。本文从员工满意度的内涵、结构、影响因素以及测量,应用研究等方面做了简要的叙述。
田荷梅秦启文
关键词:员工满意度
大学生创业心智模型问卷的编制被引量:2
2018年
编制大学生创业心智模型问卷并检验其信效度。在文献分析和访谈的基础上,确定编制问卷的维度并收集项目。对630名大学生进行问卷的预测,对数据进行项目分析和探索性因素分析,确定问卷项目,形成正式问卷。对1026名大学生进行问卷的正式测验,对数据进行验证性因素分析。结果发现:大学生创业心智模型包括两个层次七个维度,第一层次由创业认知系统、创业动力系统和创业行为意向三部分构成;第二层次涉及七个维度,即创业认知系统包括大学生的创业意识和创业环境认知两个维度,创业动力系统包括创业兴趣、创业效能和创业动机三个维度,创业行为意向包括创新性和敢为性两个维度。问卷的信效度良好,可作为大学生创业心智模型的有效测量工具。
田荷梅谌志亮谌志亮
关键词:创业创业心理大学生
共1页<1>
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