王媛媛
- 作品数：18 被引量：29H指数：4
- 供职机构：陕西职业技术学院更多>>
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- 文化自信的概念、本质特征及其在高职英语教学中的价值被引量：9
- 2017年
- 我国将文化建设放于前所未有的高度之上,习近平总书记在谈及中国传统文化之时,将"文化自信"作为"第四个自信"提出来,意义尤为深远。文章首先分析文化自信的概念与本质特征,然后就其在高职英语教学中的价值进行把握。
- 王媛媛
- 关键词：文化自信教学价值
- 高职高专设置通识课程的几点思考被引量：1
- 2018年
- 近年来,我国高职高专类院校取得了较大的发展,对于教育也有了更深刻的认识。过往职业教育的宗旨大多围绕着培养训练学生从事某项职业所需要的知识与技能,难免会将人视为一个仅会"做事"的"个人"展开训练,忽略了学生综合素养的培养。所以,从高职高专学生发展的视角分析,培养人才应当将具体的专业教育和通识教育有机地结合起来。谈到高职高专院校通识教育课的设置,必须具有清晰的教育方式与教育内容,并应用行之有效的实行策略,以便更好地展开通识教育课程。基于此,本文阐述了高职高专教育中通识教育的主要内容,分析当前高职高专院校推行通识教育的方式,最后针对我国高职高专通识课程教学活动提供了几点思考。
- 王媛媛
- 关键词：高职高专通识教育课程设置
- 一种英语教学展示架
- 本实用新型公开了一种英语教学展示架，包括底座、护板及支撑单元，所述底座上设有第一滑槽，所述第一滑槽上设有第一面板，所述第一面板数量为两个，所述支撑单元包括支撑柱和端盖，所述支撑柱和所述端盖上均开设有环形槽；所述护板顶部开...
- 屈俊玲王媛媛王津津
- 文献传递
- 一种英语教学专用的演示板
- 本实用新型公开了一种英语教学专用的演示板，属于教学辅助设备领域。该演示板包括：板体通过支杆设置在增重底座上；板体由并排设置的第一板体和第二板体构成；四个挡架均包括垂直连接的两竖板；置物板设置在板体底部；置物板上设置有两凹...
- 张静屈俊玲王媛媛
- 文献传递
- 一种英语教具
- 本实用新型公开了一种英语教具，包括底座，其中，还包括伸缩装置、板面、显示屏和移动装置，所述伸缩装置设置在所述底座上，所述板面设置在所述伸缩装置上，所述显示屏可悬挂在所述板面上，所述移动装置连接在所述底座的底面上；还包括悬...
- 王津津屈俊玲王媛媛
- 文献传递
- 希区柯克惊悚片中的悬念研究被引量：1
- 2018年
- 阿尔弗雷德·希区柯克出生于19世纪末,拥有英国和美国双重国籍,在其从影的半个多世纪中先后出品了五十余部优秀作品,其中悬念的设置已成为希区柯克电影独立风格的重要标签,甚至有评论者认为希区柯克的悬念推动了惊悚片的独立发展。事实上,无论是惊悚片造就了希区柯克,还是希区柯克造就了惊悚片,我们都无法否认希区柯克在惊悚电影史上的至高地位。本文将从悬念构建和悬念价值两个层面对希区柯克惊悚片的悬念进行研究。
- 王媛媛
- 关键词：惊悚片希区柯克悬念
- 合作学习在高职院校英语写作教学中的作用分析
- 2017年
- 英语作为高职院校教育体系中的基础性学科,是以应用为目的,以职场交易为目标,旨在培养学生英语运用能力。英语写作属于一种有意义的逻辑思维和语言生成过程,与翻译、听说、阅读等密切相关,可以充分展现学生语言表达、语篇理解、信息处理等综合应用能力。而合作学习是一种新型高效的教学方法,将其应用在高职英语写作教学中,可以充分激发学生的学习兴趣,培养学生的团队协作意识和写作能力,达到良好的教学效果。本文就对合作学习在高职院校英语写作教学中的作用进行分析和探讨。
- 王媛媛
- 关键词：高职英语写作教学
- “三教改革”背景下《旅游英语》新型活页式教材开发研究被引量：4
- 2022年
- 随着“职教20条”的提出和实施,高职院校“三教改革”迫在眉睫,是当前高职院校面临的重要课题,在此背景下对《旅游英语》教材进行新兴活页式教材开发对“三教改革”中的教材改革有重要的推动意义。基于此,本文对“三教改革”内涵进行了解读,分析了高职《旅游英语》新型活页式教材开发的意义,并对该教材开发提出完整构想,希望能够为高职教育工作者提供帮助,促进我国高职院校教材改革工作,真正贯彻落实“职教20条”。
- 曹娟张德增周小娟王媛媛洪娟丽杨兴钰
- 关键词：旅游英语教材开发
- 大学英语教学用展示装置
- 本实用新型公开了大学英语教学用展示装置，包括箱体以及展示机构，箱体包括外壳、蓄电池、导板以及升降机构，升降机构包括升降电机、齿轮以及齿条，齿条上设有升降柱，展示机构包括主板、灯板、积灰槽、第一副板以及第二副板，主板上设有...
- 王媛媛屈俊玲张静
- 文献传递
- “一带一路”背景下高职外语复合型人才培养策略研究被引量：6
- 2018年
- 习近平总书记提出的"一带一路"战略决策,打开了我国对外经济与文化发展的新局面,而该战略的实施也对高职院校提出了加强复合型外语专业人才培养的新要求。高职院校应明确复合型外语专业人才的培养目标,对课程设置、教学模式、师资队伍、培养机制等内容进行大刀阔斧的改革,加快高职外语教学与"一带一路"战略构想的接轨速度,切实满足我国社会发展的需求。
- 王媛媛
- 关键词：高职外语
