王士永
- 作品数：8 被引量：10H指数：2
- 供职机构：北京林业大学更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学更多>>
- 建设辅导员博客的几点思考被引量：1
- 2010年
- 当代大学生是新媒体技术使用最为广泛、最为活跃的群体,如何认识和把握新媒体带来的机遇和挑战,并据此加强和改进大学生思想政治教育,使新媒体为思想政治教育服务是高校面临的新课题。博客,这一新媒体技术的典型代表之一就在这样的背景下,成为了高校尤其是广大辅导员加强和改进大学生思想政治教育的重要手段。2005年以来,各地高校辅导员开设的辅导员博客如雨后春笋,据不完全统计。
- 王士永
- 关键词：新媒体技术优秀辅导员校园网络文化教育工作
- 北京怀柔东台沟小流域坡面径流与产沙特征研究
- 森林植被防治坡面水蚀机理的研究涵盖森林水文学、土壤学、水力学等多学科的知识,需要多学科交叉。本文以北京市怀柔区汤河口镇东台沟小流域设置的不同立地条件的标准径流小区为研究对象,在野外大气降水条件下,研究降雨变化特征、坡面径...
- 王士永
- 关键词：森林植被坡面径流侵蚀产沙
- 文献传递
- 以人为本搞好高层学生公寓管理被引量：1
- 2004年
- 近三年来,我校学生公寓管理贯彻物业管理与学生管理相分开的指导思想并引进竞争机制,效果良好,现就我校高层学生公寓管理服务工作的心得体会做一简单介绍,恳请专家同行批评指正。一、安全、专业化的物业管理是做好工作的前提。高层学生公寓多为近期高校扩招后所建,各种硬件设施、设备都比较完备,这种情况下,硬件设施。
- 王士永
- 关键词：学生公寓管理以人为本物业管理好学生管理服务工作学生管理
- 深度辅导评价的理论构建与解析被引量：4
- 2014年
- 深度辅导工作是近年来首都高校推进大学生思想政治教育精致化的重要举措。深度辅导评价的理论基础是教育评价学理论和思想政治教育学理论,深度辅导评价具有鉴定、激励、诊断、调节功能;深度辅导评价要遵循客观性、教育性、动态性、适度性和实用性原则。在深度辅导评价实践中需要厘清四对关系,一是量比评价与质性评价并重、过程评价与结果评价互补、自我评价与他人评价共存、正式评价与非正式评价结合。
- 王士永马驰知
- 关键词：高校思想政治教育深度辅导
- 大学生心理健康教育与体育教育融合研究
- 2020年
- 我国的整体实力正高速发展,为了满足社会对高素质人才的大量需求,国家开始对高等教育的发展投入大量的资金和精力,如今大学生在整个社会中所占的份额越来越大,由于大学生发展不良的心理健康使社会秩序发生了紊乱,这引起了国家和社会关注。在高等院校中,学校所进行的体育教育多关注于身体素质的锻炼和发展问题却忽略了对大学生心理健康教育的教学活动,这种现象的发生使大学生的心理发展不够健全和完善。本文就大学生心理健康教育与体育教育为何融合、怎样融合进行分析、探讨和研究,使大学生的身心健康发展得到保障。
- 刘东王士永李军
- 关键词：大学生心理健康教育体育教育
- 高校和谐公寓育人的实践
- 2010年
- 随着我国高等教育事业的飞速发展和高校后勤社会化改革的不断深入,大学生公寓因其场所固定、人员流动性小、地域相对集中等特点,在高校育人工作中的重要地位日益凸显。
- 王士永
- 关键词：学生公寓管理环境育人高校育人工作高校后勤社会化改革大学生公寓
- 明确定位 建立机制 深入开展学业辅导工作被引量：1
- 2014年
- 北京林业大学高度重视学业辅导工作,较早探索建立了学业辅导员队伍,并通过明确学业辅导员的角色定位,夯实了学业辅导工作基础;通过发挥学业辅导员作用机制合力,推进了学业辅导工作实践,取得了显著的成效。下一阶段,学校将以突出发展性特征,为学业辅导"减负增趣";突出预警性特征,为学业辅导"划定红线";突出辅导性特征,把学业辅导"精确到点";突出共享性特征,把学业辅导"架上云端"为总体思路,继续深入开展学业辅导工作,使工作实践切实发挥育人作用。
- 王士永
- 关键词：学业辅导角色定位
- 立德树人凝聚青年梦想 特色创新服务学生成长
- 2014年
- 北京林业大学围绕立德树人这一根本任务,坚持特色创新的工作理念,全面服务学生成长成才,着力推动工作科学发展,不断提升队伍能力水平,构建起了符合时代特征、具有北林品格、贴近青年特点的大学生思想政治教育工作体系,形成了一批具有广泛影响力的工作品牌。
- 王士永
- 关键词：立德树人
