杨晓青
- 作品数：5 被引量：17H指数：3
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- 发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 社会情感策略在高职英语教学中的运用被引量：3
- 2016年
- 就目前高职英语教学中存在的学生英语基础薄弱、教学效率低下的问题,指出根本原因在于教学中对学习策略的认识和运用不足,尤其是语言学习策略中的社会情感策略往往被忽视,提出应该在教学中利用创设情境、合作学习、降低焦虑等措施将社会情感策略贯穿在高职英语教学过程中,以提高英语学习的成效。
- 李晖杨晓青
- 关键词：高职英语教学社会情感策略
- “以写促学”模式在高职英语写作教学中的应用研究被引量：1
- 2014年
- 本文依据高职教育的发展趋势和普通高等院校与我国英语写作教学的现状,进一步分析及反思高职高专英语写作教学模式存在的问题,并从教学改革实践的角度提出了"以写促学"高职英语写作教学新模式,切实提高学生其英语写作应用能力。
- 杨晓青
- 关键词：以写促学
- 重视大学英语翻译教学 提高英语实际应用能力——翻译教学中看看我们还缺少什么被引量：4
- 2009年
- 翻译教学是全国高等院校英语专业教学的重要内容之一,它既是对学生综合语言能力的一种有效测试手段,从中我们也能发现英语教学和学习过程中存在的问题和不足并加以改进。
- 杨晓青
- 关键词：英语教学大学英语英语翻译教学
- 浅谈高职高专英语应用能力考试的反拨效应——以翻译教学为例被引量：7
- 2013年
- 高等学校英语应用能力考试立足高职教育的实际而设计,对高职高专英语教学有着积极的反拨作用。本文针对高职高专英语翻译教学存在的问题和现状的剖析,力图以考试对翻译教学的积极反拨作用为契机,通过对高等学校英语应用能力考试翻译部分的分析,探讨如何提高PRETCO的正面反拨效应,降低其负面反拨效应,从而构建良好的高职英语翻译教学模式。
- 杨晓青
- 关键词：英语应用能力高职高专英语翻译教学反拨作用
