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李臻

作品数：3 被引量：18H指数：2
供职机构：陕西理工大学数学与计算机科学学院数学系更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇高校
  • 1篇参与式
  • 1篇参与式教学
  • 1篇参与式教学方...

机构

  • 1篇陕西理工大学

作者

  • 1篇李臻

传媒

  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅析参与式教学方法被引量：16
2007年
21世纪,教育事业不断发展的过程中,传统教学的弊端已经逐步暴露。参与式方法已产生了近7年,在很多领域经过验证,能够有效的调动群体的积极性。我们高校要培养的是德才兼备的建设性人才,需要学生不断提高参与意识。在《思想道德修养课与法律基础》课(以下称修养课)中引入参与式教学方法,能更好的调动学生的积极性,提高课堂的实践性,达到修养课的教学目的。
李臻
关键词：参与式教学高校课堂教学
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