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李梦玲
作品数:
3
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供职机构:
绥德中学
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相关领域:
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合作作者
赵世琳
绥德中学
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2015
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提高高中学困生学习化学兴趣的方法
2015年
对于一门学科,如果学生不感兴趣,就会因被动学习而无法对学科知识深入理解,无法获得良好的学习效果。学困生在高中教学中,是需要特殊对待的群体。特别是高中化学教学,如果化学教师在教学中仅仅关注尖子生,而忽视了学困生的学习质量,进而导致高中学困生失去对化学的学习兴趣。本论文着重于研究提高高中学困生学习化学兴趣的方法。
李梦玲
关键词:
高中化学教学
学困生
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