李明
- 作品数：12 被引量：45H指数：4
- 供职机构：沈阳大学更多>>
- 发文基金：辽宁经济社会发展立项课题辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自然科学总论经济管理更多>>
- 从崇尚“秩序”到构建“和谐”——高校学生管理理念的转变被引量：4
- 2006年
- 随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,我国的高等教育事业也发生了翻天覆地的变化,高校学生管理面临着新的考验。转变过往的以“秩序”为核心的学生管理理念,与时俱进,构建以“和谐”为核心的新的高校学生管理理念,高校学生管理工作才能适应时代的要求。以人性化、民主化、法制化、科学化为特征的新的《普通高校学生管理规定》是以“和谐”为核心的高校学生管理理念的良好阐释。
- 高岩李明
- 关键词：高校学生管理管理理念秩序
- 技术生态系统的分析及其控制被引量：2
- 2015年
- 技术在推动人类历史进步特别是经济发展中发挥着越来越重要的作用。但是,以往单一的经济价值尺度已经无法适应当代社会发展对技术进步提出的更高要求。文章将生态学理念和系统理论引入技术哲学研究,在新的视野下建构技术生态系统的理论框架,对技术生态系统的复杂性和演化机制进行分析。在此基础上,文章提出坚持以生态价值尺度规制技术发展,实现技术创新与技术主体全面发展的有机统一,在法治观念下完成对技术生态系统的综合控制,使技术发展在经济效益与生态效益间寻求平衡点。
- 李明阴训法
- 地方高校“2011计划”实施策略研究被引量：7
- 2013年
- 当今世界,创新已经成为经济社会发展的主要内驱力,创新能力成为国家竞争力的核心要素。面对日新月异的科技进步,转变创新理念和模式,加快以学科交叉融合为基础的知识、技术集成与转化,加快创新力量与资源的整合、重组,促进产、学、研、用紧密结合,支撑国家经济社会发展方式的转变,已经成为迫在眉睫的历史任务。在中国实施创新驱动发展战略的时代背景下,"高等学校创新能力提升计划",即"2011计划"为高等教育的改革发展与创新能力提升开拓了全新境界。从创新理论的历史演进中发掘协同创新的时代内涵,结合地方高等学校实施"2011计划"的初步实践,为高等学校建构协同创新的实施策略在当下显得卓有意义。
- 李明吴双
- 关键词：地方高校
- 马克斯·韦伯社会发展观浅析——对《新教伦理与资本主义精神》的解读被引量：1
- 2015年
- 在思想的竞技场上,对于人类社会发展动力不同的思想家给予了不同的解读。作为社会学家,马克斯·韦伯可谓是独辟蹊径,从新教伦理的视角切入,对资本主义精神进行了历史发掘,阐释了西方资本主义兴起的缘由。站在马克思主义的立场,重拾马克斯·韦伯的思想脉络,对于认识资本主义社会,以及更深刻地理解马克思主义社会发展理论将大有裨益。
- 李明韩立坤
- 关键词：资本主义精神新教经济发展
- 论马克思人学分析方法的第三重维度——个体主义方法被引量：2
- 2015年
- 马克思的人学研究方法,是个体主义、集体主义和历史主义三重维度的统一。然而,全盘否定个体主义分析的集体主义方法,却被视为马克思主义的真经,一度成为当代中国全部政治、经济、法律、历史理论的人学方法论原则。这是对马克思主义人学方法的"错认"。这种"错认"不仅成为新中国成立后计划经济的重要方法论基础,也成为一系列"左"的错误和社会主义实践探索失误的理论根源。今天已经成为确立社会主义市场经济前提及其相应的法治与公共管理基本理念的深层文化障碍。因此,再认并确立马克思主义人学方法三重维度,对完善社会主义市场经济及其相应的法治文明具有异乎寻常的作用。
- 李明郭忠义
- 关键词：人学
- 大力开展基于创新教育的本科生科研活动被引量：5
- 2008年
- 提高本科生教学质量,培养国家创新型人才是高校肩负的神圣使命。本科生科研活动作为本科生教育的重要措施在提高本科生教学质量方面起着积极作用。总结经验,检视国内高校本科生科研情况,更好地开展基于创新教育的本科生科研活动,对于提高我国本科生教育质量将产生重要影响。
- 李明
- 关键词：本科生科研创新教育
- 新制度经济学视域下高校科技成果转化的制约因素与对策被引量：18
- 2014年
- 促进高校科技成果转化,创新产学研合作模式,是新形势下高校实现自身内涵建设的迫切需要。教师的应用性研究动力不足,高校部分科技成果与市场和企业需求脱节、中试环节薄弱以及科技成果从实验室向现实生产力转化的中介乏力等因素,严重制约着高校科技成果的顺利转化。从新制度经济学视域出发,应从降低交易成本、提高个人收益率和建立有效的风险投资机制等方面采取措施,促进高校科技成果向现实生产力进行转化。
- 计晓华李明
- 关键词：新制度经济学高校科技成果转化
- 培养具有判断力的人——超越思想政治教育的时代困境被引量：1
- 2007年
- 互联网的广泛应用,一个新的时代已经到来。面对这个深刻变迁的社会,思想政治教育如何在继承和发扬优良传统的基础上,增强时代感,找准立足点,加强时效性、针对性和主动性,从而使党的政治优势得以保持,使社会主义事业立于不败之地。研究和解决这些问题,思想政治工作者重任在肩。
- 李明
- 关键词：互联网时代思想政治教育
- 育人视野下地方院校通识教育体系构建刍议被引量：1
- 2014年
- 通识教育作为一种经典教育理念和潮流,放眼国内外,无论从概念界定还是教育实践,仁者见仁,智者见智。本文从通识教育的内涵界定入手,回顾国内外有关教育实践,对通识教育作以评述,结合地方院校学生教育管理实践,从育人的视角阐释通识教育对丰富其内涵及具体实施通识教育具有重要的理论和现实意义。
- 吴双李明
- 关键词：通识教育育人
- 社会角色理论视阈下大学生教育管理理念改进被引量：1
- 2013年
- 大学生的教育管理具有鲜明的时代性和开放性。面对新形势下新的教育群体,扬弃传统的大学生教育管理理念和方式,吸收和借鉴其他学科的科学理论和经验成果,对于加强和改进大学生思想政治教育具有积极的理论价值和实践意义。在社会角色理论视阈下探索当代大学生教育管理新理念、新途径即是此方面的有益尝试。
- 李明吴双
- 关键词：社会角色大学生管理扬弃
