您的位置: 专家智库 > >

方文彬

作品数:7 被引量:44H指数:3
供职机构:浙江师范大学行知学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 1篇大学课程
  • 1篇大学课程体系
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生自主管...
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学生自主管理
  • 1篇育人
  • 1篇社团
  • 1篇申办
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学平台
  • 1篇实践育人
  • 1篇体检
  • 1篇自主管理
  • 1篇校企
  • 1篇母体高校
  • 1篇就业体检
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系

机构

  • 5篇浙江师范大学

作者

  • 5篇方文彬
  • 2篇张华平
  • 1篇季诚钧
  • 1篇何菊芳

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇辽宁农业职业...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2010
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于实践育人视角的社团学分制创新研究被引量:1
2014年
实践育人,代表一种新的教育观。在其理念指导下,以社团为载体,以学分制为纽带,通过搭建课内外知识融合、设计跨学科训练、团队合作和个性发展三大平台,构建全程实践育人体系。为了进一步推进创新创业教学工作,不断增强社团文化的育人功能,学分制社团通过校企协同实践育人新模式,营造创新创业的文化氛围,激发学生的创新创业潜力,进而推进全员育人、全过程育人、全方位育人。
张华平方文彬
关键词:实践育人
独立学院大学生自主管理现状与对策被引量:7
2010年
自主管理是高校学生管理工作的重要组成部分,提高大学生的自主管理能力是高校学生管理工作的目标之一。在新的时代背景下,独立学院大学生自主管理状况不容乐观,存在许多问题与困惑。因此,提高学生自主管理能力是独立学院学生管理工作者义不容辞的职责,需要学生管理工作者更新观念,强化学生"自主"的意识,搭建学生自主管理的新平台,及时转变管理的职能,切实维护学生的合法利益。
方文彬
关键词:大学生自主管理
试论大学课程体系个性化被引量:5
2010年
随着高等教育进入大众化发展阶段,高校招生人数的增加,高等教育得到了空前的发展。同时,课程体系的个性化问题也日益凸显,其灵活性、多样性的不足成了制约创新人才培养的瓶颈。高校应适时进行课程体系改革,增强课程体系的开放性、灵活性、选择性和多样性,以适应外界的迅速变化和科学技术、社会发展对人才的新需要。
方文彬
关键词:大学课程课程体系个性化
“就业体检”视角下创新创业实践教学平台的构建与实施被引量:2
2013年
"就业体检"理念下的人才培养更加注重社会认可和实践育人。为不断提升创新创业教育工作的教育理念,通过在实践教学体系中搭建创新创业实践教学平台,构建集专业社团、学科竞赛和自主创业为一体的培养方式,着力多方面、全方位培养学生的创新创业能力。
张华平方文彬
关键词:就业体检创新创业实践教学
独立学院办学现状、困境与对策思考被引量:28
2009年
独立学院的产生与发展受到政府及社会各界的广泛关注。本文基于相关调查,对独立学院办学模式、管理体制、实际运行状况进行了分析;并结合《独立学院设置与管理办法》的有关规定,就制度困境与现实困境两个层面展开讨论;最后从认识定位、政策导向和措施重点三个方面阐述了对策思考。
季诚钧方文彬何菊芳
关键词:合作方母体高校
共1页<1>
聚类工具0