徐锋
- 作品数：14 被引量：41H指数：3
- 供职机构：西藏大学更多>>
- 发文基金：西藏自治区哲学社会科学专项资金项目国家体育总局体育哲学社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 幼儿教师如何与家长进行有效沟通
- 2012年
- 幼儿教育包括家庭教育、幼儿园教育与社会教育,其中幼儿园与家庭的配合最为重要,二者相辅相成、不可替代,而且共同的出发点和目的就是教育孩子并且教育好孩子。幼儿园作为专门教育幼儿的机构,应该多方面的积极促进幼儿教师与家庭的互动,这样才能促进幼儿身心的协调发展。
- 杨景元徐锋
- 关键词：幼儿教师家长沟通协调发展
- 初探乒乓球选项课 多球教学水平提高快被引量：3
- 2008年
- 本文以西藏大学乒乓球选项课学生为研究对象，通过对乒乓球选项课中实验组进行多球教学法与对照组运用常规教学法的分析研究，结果表明，多球教学对于学生学习和掌握乒乓球基本技战术及发展学生身体素质方面都具有显著的效果。因而在学校乒乓球教学中推广多球教学具有一定的实效性和可行性。
- 徐锋
- 关键词：乒乓球教学多球训练常规教学法技评
- 西藏民族传统体育文化可持续发展探析被引量：19
- 2013年
- 西藏民族传统体育是藏族文化的重要组成部分,民族传统体育不仅具有教育、娱乐、健身等功能,而且在促进社会和谐、加强民族团结等方面具有十分重要的作用。文章从推进民族传统体育文化的传承创新、发挥其在促进构建和谐西藏和民族团结中的作用、与西藏文化产业和旅游发展相结合以及引入学校体育教学等方面,提出了推动西藏民族传统体育文化的可持续发展,增强民族传统体育文化的影响力的对策建议。
- 徐锋尼玛欧珠
- 关键词：西藏民族传统体育可持续发展传承创新
- 乡村旅游发展中的民族体育与节庆文化研究——基于林芝地区当地居民的问卷调查被引量：6
- 2015年
- 基于林芝地区当地居民的问卷调查显示,林芝地区大部分藏族、门巴族、珞巴族及汉族居民支持旅游业的发展,支持民族节庆及民族传统体育文化的旅游开发。西藏民族节庆体育旅游开发具有:1.内容丰富、项目选择性强;2.特色鲜明;3.投资小、见效快等方面的优势。西藏民族节庆体育旅游开发应注意:1.保持节庆体育的原生特色;2.打造节庆体育旅游品牌;3.加大对民族节庆体育项目的宣传;4.与其他旅游资源相配套。
- 徐锋刘呈艳
- 关键词：乡村旅游民族体育居民感知
- 发球机结合集球网多球训练新型教学模式设计及实践研究被引量：2
- 2013年
- 本文对"发球机结合集球网多球训练"新型教学模式在西藏高校乒乓球选项课中的应用进行了设计和实践研究。通过对实验组与对照组学生在实验前后的推拨球、攻球、发接球、左推右攻、实战比赛等项目进行技评和达标的对比测试,以验证新型教学模式的可行性与优势。
- 徐锋
- 关键词：发球机乒乓球教学
- 西藏高校藏族学生体质健康现状与对策研究被引量：2
- 2013年
- 文章选取西藏大学2010级和2011级新生体质健康测试所得数据,对身高体重、肺活量、耐力项目三个方面的指标进行了对比分析,以此来了解目前西藏藏族学生体质健康状况和发展趋势。研究结果表明,学生体质健康有不同程度的下滑。针对此现象,文章提出了几点建议,希望能够给后期的体育教学提供参考,使学生体质健康朝着良性发展。
- 徐锋
- 关键词：体质健康西藏高校藏族学生
- 健康中国2030的西藏高校校园体育文化提升路径研究被引量：2
- 2020年
- 本文以西藏普通高校为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、观察法,就西藏普通高校校园体育文化在大众体育活动开展方面、运动队建设方面及组织管理方面、心理健康教育等方面存在的问题开展研究,与此同时提出了相应的提升路径,以期为后续西藏高校校园体育文化建设提供参考,同时为健康中国2030计划的落实提供帮助。
- 徐锋徐锋
- 关键词：校园体育文化
- 一种舞龙舞狮训练装置
- 本发明属于体育训练用品领域，尤其是一种舞龙舞狮训练装置，针对现有的训练装置功能单一，位置固定，训练人员只能训练个别的几个动作，不能增加训练难度，训练效果差的问题，现提出如下方案，其包括训练台，所述训练台上开设有固定腔，固...
- 王慧玲杨景元陈磊徐锋
- 文献传递
- 健康中国2030背景下西藏高校体育课程实施问题探讨被引量：2
- 2020年
- 本文通过运用文献资料法、专家访谈法、观察法,对西藏普通高校体育课程实施现状进行了分析,同时提出了西藏高校体育课程应以健康理念为引领实现课程向社会体育及心理健康课程的转型、加强教学方法改革植入学生为主体的现代化教学方法体系、课内外一体化重过程的考评机制的相应对策,以此为后续西藏高校体育课程改革提供参考。
- 徐锋徐锋
- 关键词：体育课程
- 实战教学模式引入普通高校乒乓球选项课中的应用研究被引量：1
- 2014年
- 目前普通高校乒乓球选项课,教学内容陈旧、教学方法单调、重技术动作学习,导致了学生学与用的错位,枯燥重复的练习严重影响了教学的完整性、实效性和趣味性。为此,文章提出将实战教学模式引入乒乓球选项课教学,经过一个学期成功的教学实验,结果表明:实战教学模式优于传统教学模式,它能够活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性,帮助学生更好的掌握乒乓球的基本技术和执裁能力,有利于学生终身体育意识的形成,提高教学效果,建议在普通高校乒乓球选项课教学中广泛推广。
- 徐锋杨景元陈磊王定明
- 关键词：乒乓球
