张玉梅
- 作品数:7 被引量:16H指数:3
- 供职机构:江苏食品职业技术学院外语系更多>>
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- 浅谈如何提高学生英语记忆水平
- 2009年
- 影响英语教学成绩的非常关键的因素是学生的英语记忆水平,在教学中如何根据教师与学生的心理因素,科学有效地进行课堂教学,提高学生的英语记忆水平,笔者作了简要的探讨。
- 张玉梅
- 关键词:英语教学记忆能力
- 中西方文化差异视角下的大学英语教学研究
- 2013年
- 随着我国经济的飞速发展,对外交际的作用显得尤为重要,而如何培养学生的跨文化交际能力也已成为大学教育的重中之重。众所周知,是文化差异造成了语言的差异,所以在大学英语教学之中,只有重视中西方的文化内涵与文化差异,才能更加便利,更加有效的进行英语教学。
- 张玉梅
- 关键词:文化差异英语教学跨文化交际
- 大学英语实践教学的创新模式探析被引量:8
- 2012年
- 在现代社会的发展趋势以及教育改革的普遍要求之下,大学英语实践教学面临着非常紧迫的创新任务。要求高校英语教学能够从多个方面对大学生进行相应的能力训练,解决大学生在英语学习上的各种不同程度的问题。本文对大学英语实践教学的创新模式进行了简单的探析。
- 张玉梅
- 关键词:大学英语实践教学
- 大学英语四、六级考试改革对英语教学的影响探析被引量:2
- 2012年
- 大学英语四、六级考试是检验全国大学生英语水平的综合等级测试,被众多企业、公司、社会机构所认可,四、六级考试的成绩也对学生未来就业产生重要的影响。始于2005年的四、六级考试改革,本着人文化、实用性等理念对大纲要求、计分方式等做了一系列的调整。本文针对四、六级考试改革的内容和特点讨论其对英语教学的影响。
- 张玉梅
- 关键词:英语文化教学相长教学理念
- 浅谈如何培养学生英语学习心理优势
- 2008年
- 在现今新课改背景下,培养学生的心理优势,提高学生的自信心,调动学生自主探究性学习,也是新课程理念的充分体现。本文就如何培养学生的心理优势提出一点看法。
- 张玉梅
- 关键词:教师亲和力心理优势
- 高职英语课堂趣味性教学的实践被引量:3
- 2012年
- 本文通过对如何实施高职英语课堂趣味性教学的探讨,提出解决高职学生英语基础差,高职英语教学难状况的有效办法,以此避免学生厌学英语学习,提高高职英语教学质量,保证教学的顺利进行,促进学生的全面发展。
- 张玉梅
- 关键词:高职英语课堂教学趣味性