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庄自超

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术交通运输工程更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 3篇自适
  • 3篇自适应
  • 2篇自适应学习
  • 2篇个性化
  • 1篇动力学
  • 1篇动力学模型
  • 1篇动态规划
  • 1篇信息推荐
  • 1篇学科
  • 1篇学生数学
  • 1篇学习环境
  • 1篇学习信息
  • 1篇雪花干扰
  • 1篇知识
  • 1篇知识点
  • 1篇知识特征
  • 1篇色偏
  • 1篇视频
  • 1篇视频监控
  • 1篇视频质量

机构

  • 5篇华中师范大学
  • 1篇山西应用科技...

作者

  • 5篇庄自超
  • 4篇童名文
  • 2篇龙陶陶
  • 1篇孙佳
  • 1篇高倩倩
  • 1篇姚璜

传媒

  • 1篇电化教育研究

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
自适应学习系统的动力学模型研究
自适应学习系统是实现个性化学习服务的核心技术,对促进教育公平和提升质量都有重要意义。针对自适应学习系统研究中缺少系统工作原理与运行机制分析的问题,基于系统动力学和自适应逆控制理论,提出了自适应学习系统动力学模型。基于动力...
黄雨欣范云霞庄自超童名文
关键词:自适应学习系统动力学模型自适应逆控制
面向物理学科的中学生数学运算能力诊断模型及应用研究
数学运算能力影响着学习者对物理、化学等理工学科的学习效果和长远发展认知基础和长远发展,但目前对其针对性的诊断设计较少,或运算能力的概念较为笼统尚未厘清,或诊断项目与其他能力诊断项目混杂,难以向教师和学生提供有效的评价信息...
曾柯良庄自超童名文
关键词:物理学科SOLO分类理论
面向动态学习环境的自适应学习路径推荐模型
2024年
自适应学习路径作为实现个性化学习的一项关键技术,受到研究者广泛关注。近年来,强化学习成为自适应学习路径推荐的主流方法,但在动态学习环境表征的完整性和学习路径的适应性方面仍存在不足。基于此,文章提出了融合领域知识特征的自适应学习路径推荐模型。首先,模型将知识点概念覆盖和难度两个特征引入动态学习环境中,使对动态学习环境的表征更完整。其次,采用深度强化学习算法实现学习路径的推荐,提升学习路径的适应性。最后,开展技术对比实验和应用实验。技术对比实验表明,该模型提高了学习路径的有效性和适应性。应用实验表明,该模型可以准确地判断学习者的薄弱知识点概念,并能为学习者推荐适合其认知特征的自适应学习路径。
范云霞杜佳慧张杰庄自超龙陶陶童名文
关键词:个性化学习
自适应学习信息推荐方法、装置、设备及存储介质
本申请提供了一种自适应学习信息推荐方法、装置、设备及存储介质,其中,该方法包括:基于学习者的当前学习策略向学习者推荐当前学习资源,并获取学习者对当前学习资源的当前学习测量结果,根据学习者的预期学习目标和当前学习测量结果,...
童名文庄自超曾柯良孙佳范云霞高倩倩龙陶陶姚璜
面向视频监控的视频质量检测系统的设计与开发
随着监控系统的覆盖范围的扩大,系统中所容纳的摄像头的数量在逐渐增多,这就加大了系统维护的难度,一些潜在的问题也随之显现了出来,对视频质量的检测便是其中之一。众所周知,在视频监控系统中,单个摄像头传输的画面有时会出现异常,...
庄自超
关键词:视频监控色偏雪花干扰
文献传递
共1页<1>
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