宋虹桥
- 作品数：20 被引量：14H指数：2
- 供职机构：西安翻译学院更多>>
- 发文基金：西安社会科学规划基金陕西省教育厅科研计划项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学文学自动化与计算机技术更多>>
- 一种数字建筑建模展示系统
- 本发明公开了一种数字建筑建模展示系统,包括数据输入模块、数据处理模块、数据存储模块、无线通讯模块和数据展示模块；数据输入模块用于输入数字建筑数据信息；数据处理模块用于接收建筑数据，并对建筑数据进行分析、清洗、分类和建模；...
- 辛中琦宋虹桥刘刚何晖刘鸣
- 基于QFD的民办高校工程管理专业设计与规划研究被引量：2
- 2014年
- 将质量功能展开理论与民办高校工程管理专业人才培养相结合,以顾客需求为导向,将人才培养类比为企业产品开发,引入企业质量工程的思想,构建出基于质量功能展开方法的工程管理专业人才培养设计与规划模型,并以西安翻译学院工程管理专业人才培养的总体设计与规划为例,详细呈现该模型的应用过程。
- 宋虹桥任晓锋
- 关键词：工程管理民办高校教育改革
- 一种基于空间分析的建筑三维数字化模型构建方法
- 本发明提供了一种基于空间分析的建筑三维数字化模型构建方法，包括：获取建筑主体的描述参数数据，对描述参数数据进行预处理得到建筑参数集合；对所述建筑参数集合中建筑主体的空间大小的信息进行分析建模，基于分析结果确定构建建筑三维...
- 辛中琦宋虹桥王涛何晖
- 终南礼俗形成背后的儒家管理思想初探
- 2016年
- 本文介绍了孔子的儒家管理思想,阐释了儒家管理思想对终南家礼、族礼和乡礼的影响。认为,儒家思想同时把先秦时期的道德伦理"孝、德、忠、信、勇"等都纳入到"仁"的管理体系中,因而使"仁"的管理思想融合了各种美德而成为一种完整的观念体系,最终通过仁政实现治国安民。这对中国的家族礼仪、婚丧嫁娶、衣着妆饰、信仰禁忌、衣食住行、成年礼仪都有很大的影响。
- 宋虹桥
- 关键词：民俗礼俗儒家思想
- 浙江与陕西两省经济发展差异的实证分析被引量：1
- 2021年
- 本文以浙江和陕西为东西部代表省份,测算了1997-2017年间两省及省内各市域的经济密度、变差系数及相对发展率,对东西部区域经济差异变化进行对比分析,并进一步探讨了浙、陕两省经济发展差距的影响因素。研究发现,浙、陕两省的经济密度呈现出不断上升趋势,两省之间差异明显;陕西的变差系数变化较大,省内不同城市相对发展速度与经济发展水平差异显著;浙江省的变差系数比较平缓;省内各城市相对发展速度相对均衡。究其原因,浙、陕两省经济发展差异主要受制度性约束与政府行为、经济结构与经济类型以及地域文化心理等因素影响。面对这一差距,陕西省应大力发展以民营经济为主的非公经济,深入推进混合所有制改革,继续深化市场体制改革,进一步推动区域协调和高质量发展。
- 宋虹桥宋虹桥
- 关键词：经济密度变差系数民营经济混合所有制
- “薛宝钗”形象中的儒家权变思想探微
- 2016年
- 古典名著《红楼梦》中的薛宝钗堪称封建淑女的典型,她是封建建社会的必然产物,是儒家正统思想的女性掌门人。文章从薛宝钗的权变思想本源、权变处世态度、权变决策方式等三个方面进行分析,以期探索薛宝钗及《红楼梦》中所包含的儒家权变思想的智慧和魅力。
- 宋虹桥
- 关键词：《红楼梦》儒家权变宋明理学
- 一种电子招投标管理系统及方法
- 本发明公开了一种电子招投标管理系统，包括：基本信息模块、后台管理模块、招标模块、投标模块、评标模块、定标模块、控制模块和数据库模块，还公开一种电子招投标管理方法，本发明通过后台管理模块对投标单位和招标单位的注册信息进行审...
- 宋虹桥辛中琦吴雪丽王涛何晖刘鸣
- 文献传递
- 浅谈新时期民办高校师资队伍建设被引量：1
- 2011年
- 教学质量是一切高等学校尤其是民办高等院校的命脉。在影响教育教学质量的众多因素中,最起决定性作用的最活跃因素是教师,建立一支高素质、高水平的师资队伍,是新时期民办高等学校实现可持续发展的当务之急。
- 宋虹桥
- 关键词：民办高校师资队伍建设师德执教能力
- 终南儒释道互补的和合文化被引量：1
- 2016年
- 终南山地带作为十三朝古都京畿,为儒释道文化的互补和合提供了天然环境。从西周建都于终南山北麓,至秦汉、隋唐时期,是终南文化融汇儒、佛、道等各家学说,充分发展、并确立自己作为中国传统主流文化地位的重要时期。终南儒释道之互补和合,概括起来,主要体现在终南山优越的地理位置、朝廷的政策基础、民族的文化-心理结构、民间的生产方式和民众的处世方式等方面,彰显出中华传统文化的博大精深与兼容并蓄。
- 宋虹桥
- 关键词：儒释道和合文化
- 基于QFD的财务管理课程设计与实践
- 2016年
- 职业技术型人才培养模式,注重的是培养与锻炼学生的职业素质和职业能力,表现在学科专业建设中其核心与重点就是课程改革.从新建本科院校财务管理课程的教学现状入手,在获取顾客需求的基础上,采用QFD理论建立财务管理课程教学设计的基本模型FQFDM,并给出具体实施程序与步骤,通过对课程需求的跟踪与控制,提高相关用户满意度,提升教学质量,最终提高人才培养质量.
- 宋虹桥
- 关键词：课程设计
