孙玉萍
- 作品数：22 被引量：31H指数：3
- 供职机构：三峡大学更多>>
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- 当代文化传播中存在的主要问题
- 2001年
- 孙玉萍
- 关键词：当代文化文化传播
- 论地方合并高校与区域的互动发展被引量：1
- 2003年
- 地方合并高校要谋求与区域互动发展,必须从以下三方面着手创建:一是着力打造核心竞争力,为区域发展提供人才支持;二是致力加速科技成果转化,为区域发展提供智力支持;三是有力参与社会改造,为区域发展提供思想支持。
- 孙玉萍
- 关键词：地方合并高校互动
- 处理好舆论引导中的四种关系
- 2003年
- 江泽民同志曾经指出:"我们的报纸办得好,可以对党的路线、方针、政策和任务起到有力的宣传、贯彻作用,对群众起到极大的动员、鼓舞作用,对先进的东西起到积极的倡导、弘扬作用,对错误的东西起到及时的制止、纠正作用,还可以对科学知识起到广泛的传播、普及作用."江泽民同志的这段话,实质上就指出了我们在舆论引导过程中,要注意处理好的四种关系.
- 孙玉萍
- 关键词：新闻事业舆论引导
- 全球化时代高校的人才培养被引量：1
- 2002年
- 21世纪是知识经济的时代,也是中华民族实现伟大复兴的时代.在当今世界经济走向全球一体化、科技竞争呈现多极化的新形势下,中国高校必须面向未来、培养大批具有创新精神和创新能力的高级专门人才.
- 孙玉萍
- 关键词：人文精神
- 北大新文化传播与五四新文化运动被引量：1
- 2002年
- 北大之所以成为新文化运动的大本营,首先在于北大是当时中国的思想文化中心,是批判旧文化、创造新文化的制高点和发祥地。北大及其北大精神是社会代言人和时代精神的象征。其中最关键的因素在于北大精英群体是新文化传播的主导和中坚。
- 孙玉萍
- 关键词：北大精神文化传播五四新文化运动
- 当代文化传播中的内涵缺失与重建被引量：6
- 2002年
- 当代文化传播对于中国社会向工业文明进发,作用无疑是巨大的。但由于当代文化固有的制约以及文化传播主体和受体整体状况参差不齐,必然存在一些缺陷。以大众传播为主渠道的当代文化传播,由于精英文化的缺失与精英知识分子的缺席,存在着内涵缺失的现象,主要表现在道德价值的迷失、文化生态的失衡、人文精神的失落、科学精神的缺欠。重建当代文化传播中的内涵,应有高校精英群体的广泛参与和深入合作。
- 孙玉萍
- 关键词：大众传播当代文化传播精英文化精英知识分子
- 当代文化传播中的内涵缺失与重建被引量：6
- 2002年
- 以大众传播为主渠道的当代文化传播 ,由于精英文化的缺失与精英知识分子的缺席 ,存在着内涵缺失的现象 ,其主要表现在四个方面 :道德价值的迷失 ;文化生态的失衡 ;人文精神的失落 ;科学精神的缺欠。并提出 ,重建当代文化传播中的内涵 。
- 孙玉萍
- 关键词：文化传播道德价值文化生态人文精神高校
- 经济全球化与高校在新经济中的作为
- 2002年
- 在经济全球化背景下,中国高校应面向现代化,构筑强大的科技创新体系,改造社会,振兴民族经济。一是创建知识型企业,当好孵化器;二是推广普及新科技、新知识、新思想,当好助推器;三是参与社会改造,促进社会全面进步。
- 孙玉萍
- 关键词：经济全球化高校文化传播高等教育
- 对高校在当代文化传播中地位旁落的现实分析
- 2002年
- 20世纪以来,世界和中国发生了翻天覆地的变化。中国的文化发展,也始终伴随着如何处理传统文化、外来文化和现实生活的交错关系,经历了三次大的文化转型。而每一次文化转型,都与救亡图存、振兴中华的历史使命紧密相联,也与大众传播的兴起、发展密切相关。这期间,中国高校在文化传播中的地位,也随着大众传播的蓬勃兴起和不断发展,由主导、对抗而至旁落。 一 党的十一届三中全会以来,中国社会主义发展进入了一个新的历史时期,即社会主义现代化建设时期。随着新时期的到来。
- 孙玉萍
- 关键词：文化传播当代文化文化转型当代高校大众传播
- 大学通识教育的理念与实践——以三峡大学为例
- 自改革开放以来，我国的大学教育也经历了宽专业、窄方向阶段;通识教育+专业教育阶段和多重组合通识教育十多模式主修阶段等三个发展过程。各个大学在通识教育方面也从不同角度进行了本土性的多方位探究和实践。本文以三峡大学，介绍了大...
- 孙玉萍欧阳炯炜
- 关键词：通识教育专业教育教学改革
- 文献传递
