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喻萍

作品数：8 被引量：32H指数：3
供职机构：广州大学机械与电气工程学院更多>>
发文基金：广州市教育科学规划课题全国教育科学规划课题广东省科技计划工业攻关项目更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 5篇教学
  • 4篇CDIO
  • 2篇教学管理
  • 2篇TRIZ理论
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇一体化教学
  • 1篇柔性化
  • 1篇神经网
  • 1篇神经网络
  • 1篇实验教学
  • 1篇片上系统
  • 1篇转换网
  • 1篇转换网关
  • 1篇网关
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇理想化
  • 1篇开放教学
  • 1篇可编程片上系...

机构

  • 8篇广州大学
  • 1篇广东食品药品...
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇茶陵一中

作者

  • 8篇喻萍
  • 5篇江帆
  • 5篇王一军
  • 4篇张春良
  • 3篇萧仲敏
  • 2篇刘外喜
  • 2篇胡晓
  • 1篇姚菁
  • 1篇舒怀林
  • 1篇胡一丹
  • 1篇黄高飞
  • 1篇唐润华
  • 1篇舒华
  • 1篇刘文喜
  • 1篇张春香
  • 1篇吉国平
  • 1篇王佳庆

传媒

  • 3篇教学研究
  • 1篇微型机与应用
  • 1篇广州大学学报...
  • 1篇广西教育
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 8 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
基于SOPC技术的IPv4/IPv6转换网关的设计(英文)
2008年
作为沟通高速IPv4、IPv6网络的关键设备,协议转换网关对转发速度、时延、负荷量等性能有很高的要求,目前的方案都无法完全满足这一要求,为此提出了基于SOPC技术实现IPv4/IPv6地址协议转换网关的新方案.在实现过程中,基于自顶向下的设计思想,采用原理图和VHDL语言相结合的设计方法,在单片FPGA器件上实现该系统;系统仿真和实验表明,系统的转发速度最高达到800 Mbps、在v4到v6方向和v6到v4方向上的时延分别是40 ns、96 ns.
刘外喜唐润华喻萍胡晓
关键词：可编程片上系统IPV4/IPV6转换网关
机械类本科专业生产实习基地建设浅析
2010年
生产实习是本科教学过程中的重要实践环节。然而,随着经济的发展和高校的扩招,高校生产实习遇到了场地紧张的困难。本文对机械制造专业生产实习模式、实习内容等进行探讨,提出建立稳定的校外实习基地的必要性。
胡一丹喻萍王一军江帆萧仲敏
基于可拓学的CDIO教学管理研究被引量：2
2013年
将可拓学引入到CDIO教学管理中,首先对教学过程的各环节进行可拓分析,建立教学管理可拓模型,并就教学各环节的管理进行可拓变换,获得教学管理控制的关键点。将可拓教学管理模型应用于机电系CDIO教学管理实际中,对现存的一些管理问题进行可拓变换,得到一些有益的建议,为以后改善教学管理提供参考。
江帆张春良王一军萧仲敏喻萍张春香
关键词：可拓变换
基于在线实验室的教学模式的研究被引量：7
2011年
针对当前实验教学存在的问题提出了一种解决方案,并根据新的实验环境进行了教学模式的探索。利用WEB等技术以及Dynamips等软件构建在线实验室,主要包括路由协议、重构TCP三次握手、重构HTTP的交互过程、重构路由路径等实验项目。研究在线实验室网络环境下学生的学习心理、教师的教学心理,及其他们之间的关系,探索相容相长的教学模式。
刘外喜刘文喜喻萍吉国平胡晓
关键词：实验教学教学模式网络环境
基于PID神经网络的多变量控制系统应用研究
舒怀林舒华喻萍王佳庆姚菁黄高飞
PID神经网络多容液位控制实验设备1套。PID神经网络控制仿真软件1套。论文10篇，其中核心期刊4篇，SCI检索1篇，EI期刊源1篇，ISTP检索1篇。专著“PID神经网络及其控制系统”著作1本，申报发明专利1项(PID...
关键词：
关键词：PID神经网络仿真软件
CDIO开放教学模式研究被引量：20
2012年
CDIO工程教育改革的实施,面临着学生学习热情高与教学学时有限的矛盾,如何解决这一矛盾是CDIO教育模式研究者一直关注的问题。针对这一矛盾,首先基于开放与自组织的理念构建CDIO开放教学模式,概括开放教学模式中的各组成部分;接着对开放模式中基于一体化的开放教学、开放实践、开放教学管理、自组织实现等内容进行深入讨论,给出实施方案。本文构建的CDIO开放教学体系,克服了时域与空域的限制,方便学生随时随地学习与实践,减轻教师负担,为CDIO工程教育改革顺利实施提供参考思路。
江帆张春良王一军喻萍
关键词：CDIO开放教学一体化教学
基于“I+T·CDIO”的机械类创新人才培养体系研究被引量：3
2011年
在CDIO培养模式的基础上,结合自身的实践成果,引入研究性教学和TRIZ理论案例,构建基于"I+T·CDIO"的机械类创新人才培养体系,探索其人才模型、课程体系结构模型、研究性教学方法、TRIZ理论在CDIO教学中应用等,通过在CDIO中引入研究性教学与TRIZ理论,激发学生自主学习热情,提升学生独立解决问题的能力,促使CDIO教育效果进一步提升。
江帆张春良王一军喻萍
关键词：研究性教学TRIZ理论CDIO
CDIO教学柔性化管理策略及其评价被引量：1
2012年
将柔性管理引入到CDIO教学管理中,探讨柔性化激励机制、柔性化决策机制、柔性化评价机制、柔性化沟通机制的具体实施方案。并采用TRIZ理论理想化水平评估柔性化教学管理的理想化水平,通过问卷调研知识理解度、知识传授度、管理成本、资源的损害、管理方便性五个指标,计算出柔性化教学管理理想化水平大于1,表明柔性化教学管理效果较好,有较大的推广价值。
江帆张春良王一军萧仲敏喻萍
关键词：TRIZ理论
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