唐君玲
- 作品数：31 被引量：126H指数：6
- 供职机构：吉首大学体育科学学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖南省教育厅优秀青年基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 现代学校与民族传统体育文化传承研究
- 文化是民族的血脉,教育是民族振兴的基石.民族传统体育作为中国民族传统文化的重要组成部分,有着浓厚的文化积淀和鲜明的个性特征,在推动人类历史进程中发挥过重要作用.但随着时代的进步,全球化的进程,西方现代体育的强势传入,生存...
- 唐君玲李政王磊
- 关键词：中小学体育教育对策文化传承
- 青藏高原地区少数民族学生体质状况的变化及其环境因素影响研究被引量：6
- 2008年
- 利用青海、西藏地区2005年和1985年少数民族学生体质健康调研所获得的数据,对青藏高原地区少数民族学生的体质状况作20年的动态观察、对比和分析,并结合环境因素探讨该地区少数民族学生的体质变化的特点、规律、趋势及存在的差异和原因。为青藏高原地区少数民族学生体质健康水平的提高提供科学依据。结果:20年间,青藏高原地区少数民族学生的生长发育水平有一定幅度的提高,发育速度已步入快速增长阶段,发育过程多数出现提前,身体发育的充实度和匀称度得到一定程度的改善,藏族学生快于土族学生;肺活量平均增长值均出现较大程度的下降;身体素质发展水平,除13～18岁土族学生明显下降外,均出现不同程度的提高。
- 陆盛华张天成唐君玲
- 关键词：青藏高原少数民族体质
- 民族传统体育与西部旅游资源开发研究被引量：31
- 2002年
- 笔者就民族传统体育在西部旅游资源开发中的价值 ,民族传统体育旅游资源开发的原则及民族传统体育旅游资源的开发现状及对策等问题进行分析 ,旨在探寻我国民族传统体育的产业化发展 ,提高民族传统体育的社会效益与经济效益 。
- 李政钟海平唐君玲
- 关键词：旅游资源开发西部旅游经济发展西部民族地区民族传统体育
- 对我国民族传统体育文化传承发展若干问题的思考被引量：6
- 2015年
- 从体育学、文化学、传播学等学科视角,探讨我国民族传统体育文化在传承与发展中存在的问题。重点分析了当前民族传统体育文化传承的社会背景,并结合实际提出推动我国民族传统体育文化的传承与发展的思路。
- 李政唐君玲
- 关键词：民族传统体育文化传承文化认同
- 高师体育教育专业实施素质教育的理论与实践研究被引量：6
- 2002年
- 我国正在全面推行素质教育,作为培养中小学体育师资的高师体育教育专业,它所培养出来的学生素质如何,将直接影响着中、小学体育教育的质量。高师体育教育专业如何面对新形势、新要求、新任务,培养出高素质的多能型人才,是摆在我们高师体育教育工作者面前的一项十分重要而又亟待解决的问题。本文试图从高师体育教育专业人才培养现状、理论与实践等几个方面进行研究与探讨,为教育主管部门的决策提供参考。
- 李政唐君玲
- 关键词：高等师范教育体育教育专业素质教育
- “环十八洞苗寨圈”文体旅融合助力乡村振兴路径研究
- 2023年
- 文体旅产业融合发展是新时代产业融合背景下基于高质量发展需求出现的新型业态,文体旅融合发展对推动产业升级助力乡村振兴具有重要作用。本文主要通过文献资料法、实地调查等方法对环十八洞苗寨圈文体旅产业融合发展现状和特点进行了深入分析,并提出了具体发展路径,为新时代少数民族地区乡村振兴提供新的思路。
- 余坷刘玲君唐君玲李政
- 反思与构建:裁判文书说理性研究
- 2011年
- 裁判文书的说理是法官对裁判结论进行论证和说明,以表明结论是合法的、正当的一种程序设计,其能再现法官将抽象的规则具体实施的推理过程。裁判文书的说理是裁判文书的精髓,法官在裁判文书中不说理,司法便黯淡无光。纵览我国现有裁判文书,说理不足仍普遍存在且十分突出。本文将就如何增强我国裁判文书的说理性略作反思和探究,以期对改变我国裁判文书说理缺失的现状有所裨益。
- 唐君玲
- 关键词：裁判文书说理
- 论我国学校体育教学的发展趋势被引量：10
- 2004年
- 体育课是学校体育的中心环节 ,其内容和结构对学校体育教学目标的实现及人才素质的培养具有决定性作用。本文运用文献资料、逻辑分析及访谈等研究方法 ,探讨了我国今后一段时期学校体育教学的发展趋势。
- 唐君玲李政
- 关键词：学校体育体育教学
- 从奥运会和世锦赛看我国田径运动竞技势力被引量：5
- 2015年
- 运用文献资料、数理统计与逻辑分析等方法,对近8届奥运会和14届世界田径锦标赛我国田径运动员所取得的成绩和项目分布情况进行统计分析,找出我国田径运动发展过程中需要解决的问题,并针对存在的问题提出了相关建议。
- 唐君玲李政李鹏飞
- 关键词：田径运动世锦赛奥运会
- 湘鄂渝黔边区农村中小学体育现状调查与研究
- 湘鄂渝黔四省市边区是'武陵山贫困区',是一个典型的'老、少、边、山、库、穷'地区,是中东部发达地区与西部欠发达地区的分水岭和西部大开发的最前沿.农村学校体育是农村学校教育的重要组成部分,是对学生实施素质教育,培养全面发展...
- 唐君玲
