吴德峰
- 作品数：75 被引量：197H指数：8
- 供职机构：扬州大学化学化工学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省物理化学重点学科开放基金江苏省自然科学基金更多>>
- 相关领域：一般工业技术化学工程理学文化科学更多>>
- PMMA/PBA/BaTiO3复合电流变液的制备及其性能研究
- 通过溶胶-凝胶法合成了钛酸钡溶胶,在此基础上合成了 PMMA/PBA/BaTiO复合材料,并对其进行了结构和性能表征,把 PMMA/PBA/BaTiO复合材料经过直接减压蒸馏得到电流变液,通过稳态剪切测试了复合材料的电流...
- 武莉萍焦联联潘生林严长浩吴德峰张明
- 关键词：钛酸钡剪切应力固含量
- 文献传递
- 冷冻-力化学改性胶粉制备WRP/SBR共混硫化胶研究被引量：4
- 2010年
- 利用冷冻-力化学方法对250μm废胶粉进行改性,并制备了废胶粉(WRP)/丁苯橡胶(SBR)共混硫化胶,同时研究了冷冻-力化学对WRP/SBR共混硫化胶性能的影响。结果表明,当WRP/SBR的质量比为40/60、WRP经过-20℃的冷冻处理后再用开炼机薄通,可提高WRP与SBR的相容性,相应共混弹性体的力学性能最佳。扫描电镜结果显示,WRP的粒子与SBR基体界面形态改善,两相间粘合力得到增强。经过冷冻-力化学处理的250μm胶粉制成的WRP/SBR硫化胶的力学性能优于使用180μm以及150μm未处理普通胶粉所制备的WRP/SBR硫化胶的力学性能。
- 鲁萍孟彩云唐小强严长浩吴德峰张明
- 关键词：废胶粉丁苯橡胶共混硫化胶力学性能
- 产学研结合教育模式与高分子卓越工程师培养的联系被引量：1
- 2016年
- 通过对产学研结合教育模式特点以及我校高分子卓越工程师培养要求的调研与分析,发现产学研结合教育模式与我校高分子卓越工程师培养契合度高,产学研结合教育模式可能是推动高分子卓越工程师培养的有效教改措施,而高分子卓越工程师的培养是对产学研结合教育模式的实践与评价。通过具体课程实施案例,很好地诠释了产学研合作教育模式在高分子卓越工程师培养中的有效成果,对于进一步推动高分子卓越工程师的培养以及高分子专业实践教学改革具有较好的指导意义。
- 宋晓丽吴德峰
- 关键词：产学研合作高分子材料与工程
- 聚对苯二甲酸丁二酯/蒙脱土纳米复合材料形态结构和流变学研究
- 聚合物/层状硅酸盐纳米复合材料(PLSN)由于其比较于基体聚合物材料大幅提高的力学、耐热和气体阻隔等性能，已经吸引了来自实际应用及学术研究等领域越来越多地关注，并展开了大量的研究工作。结构决定性能，PLSN中蒙脱土(MM...
- 吴德峰
- 关键词：聚对苯二甲酸丁二酯蒙脱土环氧树脂纳米复合材料
- 文献传递
- SEBS-g-MA改性回收聚对苯二甲酸乙二酯瓶片
- 本文选择马来酸酐接枝苯乙烯—乙烯丁烯—苯乙烯三元共聚物(SEBS-g-MA)增韧改性回收聚对苯二甲酸乙二酯瓶片(rPET),进行冲击强度和拉伸强度测试。作为对比,同时给出了较低马来酸酐(MA)接枝率的SEBS改性的材料的...
- 邱明敏吴德峰
- 关键词：力学性能增韧机理
- 文献传递
- PMMA/PBA/BaTiO3复合电流变液的制备及其性能研究
- 2007年
- 通过溶胶-凝胶法合成了钛酸钡溶胶，在此基础上合成了PMMA/PBA/BaTiO3复合材料，并对其进行了结构和性能表征，把PMMA/PBA/BaTiO3复合材料经过直接减压蒸馏得到电流变液，通过稳态剪切测试了复合材料的电流变效应．实验结果表明：稳态剪切下，剪切应力随着电场的变大而变大，而表观粘度随着电场的增强也增大，整个体系属于剪切稀化体系，且动态屈服应力随电场的增强而变大；同时在相同电场下，剪切应力和表观粘度均随着粒子含量的变大而变大。
- 武莉萍焦联联潘生林严长浩吴德峰张明
- 关键词：钛酸钡剪切应力固含量
- 聚丙烯/碳纳米管复合材料的结晶和介电行为被引量：6
- 2009年
- 采用熔融共混制备了聚丙烯/碳纳米管复合材料(PP/MWCNTs)。利用场发射扫描电镜(FESEM)、差示扫描量热仪(DSC)、偏光显微镜(POM)、X射线衍射仪(XRD)及宽频介电仪(BDS)对复合体系的形态、非等温结晶行为、结晶结构以及介电行为进行了研究。结果表明,碳纳米管均匀分散于聚丙烯基体中,二者界面结合紧密;极少量碳纳米管的加入即对聚丙烯的结晶起显著的异相成核作用,促进聚丙烯α晶型的形成;此外,复合体系在导电逾渗阀值附近介电松弛行为显著加强。
- 孙玉蓉吴德峰张明吴亮
- 关键词：聚丙烯多壁碳纳米管复合材料
- 聚乳酸/碳纳米管复合材料的冷结晶及热稳定性被引量：6
- 2009年
- 采用熔融共混制备了聚乳酸/碳纳米管复合材料(PLA/CNTs)。利用透射电镜(TEM)、差示扫描量热仪(DSC)和热重分析仪(TGA)对复合体系的形态、冷结晶行为以及热稳定性进行了研究。结果表明,羧基化的碳纳米管均匀分散于聚乳酸基体中形成了纳米复合材料;PLA/CNTs复合体系不从熔体冷却结晶,但可以在较慢的升温过程中固态下冷结晶,CNTs的存在一定程度上阻碍了PLA基体的冷结晶;此外,复合体系的热稳定性与纯聚乳酸相比有所提高。
- 吴亮吴德峰张明
- 关键词：聚乳酸多壁碳纳米管复合材料冷结晶热稳定性
- 聚乳酸/乙烯-醋酸乙烯酯共聚物共混物的形态与黏弹行为被引量：7
- 2011年
- 熔融共混制备了不同组分比的聚乳酸(PLA)/乙烯-醋酸乙烯酯共聚物(EVA)共混物,采用扫描电子显微镜(SEM)、溶剂选择性蚀刻和旋转流变仪研究了共混物不相容的相形态及其黏弹响应.研究结果表明,PLA/EVA共混物为典型的热力学不相容体系,两基体组分间的界面张力约为2.2 mN/m;因此随组分比的不同,共混物表现出"海-岛"分散和双连续的不相容相形态;体系中EVA的相反转浓度约为50 wt%～60 wt%,这与黏性模型对相反点预测的结果一致;与双连续相形态的体系相比,乳液模型能够更好的描述具有"海-岛"分散形态的体系的线性黏弹响应,共混体系相对较宽的相反转区域主要源于两组分间较大的弹性比以及EVA自身的屈服行为.
- 张洁吴德峰周卫东张明
- 关键词：聚乳酸乙烯-醋酸乙烯酯共聚物共混
- 小学教育专业“基础化学-倾向生活化学”教学探索与实践
- 2022年
- 课程教学与改革须融合知识更新,立足专业培养目标,将课堂真正落实到所需之处。因此笔者在小学教育专业开设“基础化学”教学时,重构课程内容,将基础化学知识融合于日常生活中;构建实验平台,提供学生动手实践的机会;体现师范教育,注重培养学生实施科教活动的素养和技能,取得了较好的教学效果。
- 宋晓丽刘俊亮吴德峰
- 关键词：基础化学生活化学小学教育专业教学实践
