刘玉锋
- 作品数:28 被引量:98H指数:6
- 供职机构:滁州学院更多>>
- 发文基金:国防科技工业民用专项科研技术研究项目国家科技重大专项安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域:农业科学天文地球文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 空间数据库构建研究被引量:1
- 2010年
- 伴随着IT技术的不断成熟,以及3S技术的不断进步,空间信息技术以及基于空间信息的服务、分析、辅助决策等在各领域得到广泛应用。本文结合传统数据库的构建方法,提出采用面向对象的空间数据模型组织空间数据和构建空间数据库,并在此基础上展望其未来的发展方向。
- 刘玉锋
- 关键词:空间数据库空间数据模型面向对象
- 西天山云杉林生物量遥感监测研究
- 选取新疆西天山为监测区,在数据预处理基础上,通过遥感影像与森林经理小班调查数据的配准,提取不同尺度、不同龄级云杉林及其植被指数信息。结合野外实地调查资料,将其与通过生物量换算因子从实测蓄积量计算得到的生物量值进行相关性分...
- 刘玉锋
- 关键词:云杉林生物量
- “精准扶贫”理论指引下高校大学生就业精准帮扶体系构建被引量:7
- 2021年
- 高校大学生就业工作正逐渐实现精准化,但在帮扶过程、帮扶责任、帮扶方式、退出机制等方面仍缺乏“精准性”。以“精准扶贫”理论为指引,按照“帮扶谁、谁来扶、怎么扶、如何退”的思路,紧抓“精准识别、精准帮扶、精准管理、精准退出”的关键环节,构建“动态化精准识别、全员化合力帮扶、全程化个性帮扶、标准化帮扶成效”的高校大学生就业精准动态帮扶体系,实现对大学生的就业精准帮扶,提升帮扶成效,提高帮扶质量。
- 潘英陈薇刘玉锋
- 高分辨率遥感数据云杉林林分冠幅估计被引量:4
- 2013年
- 以西天山林区典型植被类型——云杉林为研究对象,选择高空间分辨率卫星遥感影像(QuickBird)作为数据源,采用空间统计学方法对林分冠幅进行定量估计。云杉林林分冠幅具有一定的空间结构性,在可以作为表征树冠大小及其空间分布特征的二维区域化随机变量的高空间分辨率卫星遥感影像上表现为均衡分布的简单斑块,并且间隔一定距离具有空间自相关特征。通过对影像特定方向上的半方差函数的变程与云杉林林分(样地)平均冠幅之间的相关分析,发现二者之间存在较强的线性相关关系,表明采用空间统计学半方差理论可以用作研究区范围云杉林林分平均冠幅定量估计的参考。
- 刘玉锋陈冬花郑朝贵
- 关键词:半方差函数高分辨率遥感
- 虚拟现实技术在旅游信息服务中的应用探讨被引量:10
- 2011年
- 信息技术中的虚拟现实凭借其特有的实时三维空间表现能力、人机交互的操作环境以及给人带来的身临其境的感觉,应用于旅游信息服务当中可以起到对游览景点宣传、扩大影响和吸引游客的作用。采用VRML为平台,结合三维建模软件及GIS工具构建虚拟旅游场景将为虚拟旅游、数字旅游铺平道路,成为旅游信息服务的特色发展方向之一。
- 刘玉锋和亚君李虎
- 关键词:虚拟现实技术旅游信息服务静态图像三维建模
- 卫星遥感图像镶嵌色彩均衡处理方法研究
- 随着计算机及影像数字化技术的快速发展,在构建多源多比例尺无缝遥感影像数据库以及管理海量影像数据的建设过程中,由于成像传感器、成像时间、拍摄角度、光照条件等的差异,会造成影像之间出现色调上的偏差以及不均衡的现象。针对以上情...
- 刘玉锋左丰潘英叶春李虎
- 关键词:卫星遥感
- 一种基于WebGIS管理维护农业“两区”划定成果的服务系统
- 本发明公开了一种基于WebGIS管理维护农业“两区”划定成果的服务系统,“两区”是指一个地区或行政区内的粮食生产功能区和重要农产品生产保护区,所述服务系统包括:地图浏览模块,以空间可视化方式分专题展示“两区”划定成果数据...
- 顾陈陈刘玉锋郭子玉赵芳祥
- 文献传递
- 西天山云杉林生物量遥感监测研究——以尼勒克林区为例
- 选取新疆西天山为监测区,在数据预处理基础上,通过遥感影像与森林经理小班调查数据的配准,提取不同尺度、不同龄级云杉林及其植被指数信息。结合野外实地调查资料,将其与通过生物量换算因子从实测蓄积量计算得到的生物量值进行相关性分...
- 刘玉锋
- 关键词:云杉林生物量遥感监测
- 文献传递
- 一种基于无人机遥感的农作物种类识别系统
- 本发明公开了一种基于无人机遥感的农作物种类识别系统,包括无人机和处理数据的地面站,无人机包括设在可升降吊舱上的光学采集设备和合成孔径雷达,还包括容纳可升降吊舱的容纳舱室和喷气装置,容纳舱室的底部设有一对导风板,一对导风板...
- 刘玉锋李虎张乃明栗旭升赵芳祥段一博
- 文献传递
- 《GIS原理与方法》课程案例思政元素挖掘
- 2022年
- 课程思政在专业课教学环节中起到关键作用,是完成“立德树人”根本任务的重要保障。《GIS原理与方法》是滁州学院空间信息与数字技术专业的专业基础课程,是一门综合性、实践性很强的课程,在培养学生综合应用能力方面具有重要作用。文章以地方应用型高校的教学为例,探讨寓研于教,科教融合的案例法课程思政设计,科研案例有机融入思政元素,达到润物细无声的效果,为地方应用型高校的《GIS原理与方法》课程思政教学建设提供参考。
- 叶李灶许丽敏陈冬花李虎刘玉锋
- 关键词:案例法科教融合