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冯尊平

作品数：14 被引量：1H指数：1
供职机构：枣庄市市中区建设路小学更多>>
相关领域：文化科学建筑科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇同学
  • 3篇教室
  • 2篇育人
  • 2篇上课
  • 2篇老师
  • 2篇不妨
  • 1篇导读
  • 1篇低年级
  • 1篇低年级学生
  • 1篇世界大战
  • 1篇听讲
  • 1篇年级
  • 1篇年级学生
  • 1篇亲子
  • 1篇亲子共读
  • 1篇妈妈
  • 1篇家长
  • 1篇教师
  • 1篇共读
  • 1篇孩子

机构

  • 4篇枣庄市市中区...
  • 1篇聊城大学
  • 1篇枣庄市市中区...

作者

  • 5篇冯尊平

传媒

  • 2篇教学与管理（...
  • 1篇中小学校长
  • 1篇生活教育
  • 1篇新课堂（英语...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 3篇2009
共 14 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
换个方式“请家长”
2009年
班上有个叫小强的孩子，上课听讲习惯不好，而且经常与同学打架。我想和他的家长好好交流一下，希望得到家长的配合，共同帮助小强改掉缺点。我请小强转告他妈妈到学校来一趟，没想到他赶紧央求我：“老师，您千万别让我妈妈来学校，老师我求求您，行吗？”
冯尊平
关键词：家长妈妈老师听讲上课同学
育人,不妨换一种方式被引量：1
2009年
刚接了新班．从踏进教室的那一刻起．我就察觉出小松不会是个省心的孩子。当其他同学毕恭毕敬、端端正正地坐在位子上。努力把自己最好的形象展现给新老师的时候，他却伸着脑袋，探着身子东张西望，丝毫没有把我这个新老师放在眼里。果然不出我所料．没过几天，小松的“表演”便开始了。上课的时候，
冯尊平
关键词：育人教室同学上课
多管齐下,引导低年级学生爱上阅读
2014年
阅读何其重要，尤其是低年级，正是阅读起步阶段，引导他们爱上阅读将会使其受益终生。在长期的摸索中，笔者认为，要想引导低年级学生爱上阅读就要多管齐下，多措并举。教师“诱读”先行，亲子共读辅助，活动励读相伴，方法导读跟随。相信这些办法一定可以激发学生阅读兴趣，培养学生阅读习惯，奠基学生多彩人生。
冯尊平
关键词：亲子共读
育人,不妨换一种方式
2009年
我刚接了新班，从踏进教室的那一刻起，我就觉得小松不会是个省心的孩子。当同学们毕恭毕敬、端端正正地坐在位子上，努力把自己最好的一面留给新老师的时候，他却伸着脑袋，探着身子，东张西望着，丝毫没有把我这个新老师放在眼里。
冯尊平
关键词：育人老师教室孩子同学
教室的风扇坏了以后
2011年
早上，还没踏进教室，几个学生已经在楼下等着给我汇报工作了。他们那凝重的神色，好像比发生世界大战还要严重。
冯尊平
关键词：教室风扇世界大战
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共1页<1>
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