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何江鸿
作品数:
3
被引量:17
H指数:2
供职机构:
湖南师范大学教育科学学院
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发文基金:
湖南省教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
文化科学
建筑科学
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合作作者
曹稳
湖南师范大学
谢勍
湖南财经高等专科学校
杨平展
湖南师范大学
蔡寒阳
湖南师范大学
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文献类型
3篇
中文期刊文章
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文化科学
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教学
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电视
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多媒体
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生生
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生生交往
1篇
师生
1篇
师生交往
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实用教学
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人格
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总线
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总线控制
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网络
1篇
网络环境
1篇
网络环境下教...
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网络教学
1篇
线控
1篇
线控制
1篇
教学形式
机构
3篇
湖南师范大学
1篇
湖南财经高等...
作者
3篇
何江鸿
1篇
曹稳
1篇
蔡寒阳
1篇
谢勍
1篇
杨平展
传媒
1篇
教育探索
1篇
计算机时代
1篇
电化教育研究
年份
1篇
2008
1篇
2003
1篇
2000
共
3
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网络环境下教学模式的探索
被引量:4
2008年
针对一定的网络环境而采取有效的教学模式,是提高教学效率和实现教学目标的前提要素之一。文章介绍了教学模式的理论基础及其类别,以及网络环境下教学模式具有的新特点,提出了构建网络环境下教学模式的原则和策略,并探讨了评价网络教学模式的方法。
谢勍
何江鸿
关键词:
教学模式
教学目标
网络环境
网络教学
一种实用教学闭路电视多媒体交互播出系统
被引量:2
2000年
本文介绍了一种能在教学闭路电视上播放和控制播放机房多媒体设备的交互播出系统 ,并就系统的特点、设计方案、性能指标、结构原理做了简要分析和探讨 ,特别是对计算机教学在闭路电视上的实现 。
蔡寒阳
杨平展
何江鸿
关键词:
总线控制
多媒体
感悟研讨式教学
被引量:11
2003年
研讨式教学是一种具有交往特色的教学形式,交往活动和认识活动在其中有机结合。研讨式教学中的师生交往和生生交往两种关系具有独特的意义和内涵。
谢勍
曹稳
何江鸿
关键词:
研讨式教学
师生交往
生生交往
教学形式
人格
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