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魏捷

作品数:14 被引量:89H指数:5
供职机构:安徽农业大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇高校
  • 5篇突发事件
  • 3篇应急
  • 3篇教育
  • 3篇教师
  • 3篇高校突发事件
  • 2篇应急管理
  • 2篇社会
  • 2篇师专
  • 2篇事件应急
  • 2篇突发事件应急
  • 2篇突发事件应急...
  • 2篇内外部环境
  • 2篇外部环境
  • 2篇媒介
  • 2篇媒介环境
  • 2篇教师专业
  • 2篇教师专业发展
  • 2篇教学
  • 1篇大学教师

机构

  • 11篇阜阳师范学院
  • 2篇安徽农业大学
  • 1篇中国科学技术...
  • 1篇淮北师范大学

作者

  • 13篇魏捷
  • 3篇姚江龙
  • 2篇余宏亮
  • 1篇郑芳芳
  • 1篇殷世东

传媒

  • 4篇中国高教研究
  • 2篇中国高等教育
  • 2篇教育评论
  • 1篇教育研究
  • 1篇江淮论坛
  • 1篇华东经济管理
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇教师教育研究

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
复合媒介环境下高校应急管理策略
2013年
高校推动内涵式发展.离不开稳定的内外部环境。近年来.高校既深受各种社会突发事件的投射与影响.也因内部建设不足而造成自身突发事件不断发生.不利于高校内涵建设。复合媒介环境是指在各类新兴媒介的普及和交替影响下形成的社会环境.其重要特征在于媒介影响力对社会的全方位渗透。
姚江龙魏捷
关键词:媒介环境高校社会突发事件内外部环境内涵式发展媒介影响力
开发利用区域文化资源 推进地方高师素质教育——基于阜阳师范学院利用皖北文化资源开展教学的思考被引量:3
2009年
地方高师院校的根本任务,主要是为地方及社区建设培养合格的中小学教师,而实现这一任务的基本途径是教学。阜阳师范学院在教学中充分利用皖北文化资源,解读教学内容,增进师范生对理论知识的理解,同时,师范生通过走进皖北社区,提前走进社会,提升社会适应能力等,提升了高师生素养。然而,目前高师院校与社区联系较少,利用区域文化资源较少,必须对现行的高师院校教学模式进行改革,充分利用高师所在社区文化,以提高高师教育教学质量,提升高师生的素养,为社会经济发展提供合格的师资。
魏捷殷世东
关键词:区域文化资源地方高师院校教学模式
大学教师专业发展的困境与策略被引量:34
2009年
大学教师在发展取向、知识构成、研究旨趣和工作方式上的应然角色导致大学教师教学学术专业化发展不足,大学教师专业发展面临职前培养学术性与师范性分立、在职实践科研冲淡教学、职中培训学历取代素养、专业发展个人胜于群体的四重困境。严格培养规格、改革评价标准、完善培训体系、构建专业共同体等是促进教师专业化发展的应对策略。
余宏亮魏捷
关键词:大学教师
美国高等教育的人文精神探析
2010年
人文精神是大学的理想和灵魂,是一种全面和谐的教育管理理念,是大学持续发展的动力。美国高等教育的人文精神既继承了欧洲大学的传统,又在博采众长的基础上形成科学创新、学术自由、引领服务社会等方面的特色。这些,不仅反映美国教育之先进,也对我国当前高等教育领域中人文精神的构建具有积极的借鉴意义。
郑芳芳魏捷
关键词:高等教育人文精神
论高校突发事件预防能力建设被引量:6
2013年
预防能力在突发事件应急管理能力体系中处于最前端。深入研究高校突发事件在校内外及虚拟空间可能存在的诱发因素,围绕高校管理者、教师和大学生等预防主体角色,从预测、预警和预控等不同环节实施预防能力建设,对提升高校突发事件预防能力,减少和有效处置突发事件,确保高校和社会的和谐稳定,具有重要意义。
魏捷
关键词:高校突发事件
高校突发事件应急管理的针对性和差别化——评《高校突发事件应急管理与案例评析》被引量:5
2016年
《高校突发事件应急管理与案例评析》一书由西南交通大学出版社出版,由高平平、朱剑松等人共同编著,该书内涵翔实、案例丰富、理论前沿、观点独到,是研究高校突发事件应急管理重要的参考书之一。由于开展同类研究的缘故,笔者无意中接触此书,阅读后眼前一亮,深深为其吸引。全书共九章内容,分别是高校突发事件概述、高校突发事件应急管理理念、高校突发事件应急管理体系、自然灾害类突发事件、事故灾难类突发事件、高校公共卫生类突发事件、高校安全类突发事件、高校群体类突发事件、高校管理类突发事件等。
魏捷
关键词:突发事件应急管理高校应急管理体系管理理念自然灾害
教师继续职业社会化的问题与消解被引量:1
2009年
教师继续职业社会化,是指从教以后的教师为了更好地胜任教师职业角色,而持续不断地进行社会化的过程,也是教师不断提高职业素质的过程。为了促进教师继续职业社会化进程,必须唤醒教师的主体意识,推行教师教育,明确角色定位,促进职业性格养成。
魏捷
关键词:主体性教师教育职业性格
高校突发事件舆论生成与引导被引量:6
2012年
突发事件舆论引导状况直接影响事件有效处置。分析高校突发事件舆论在主体、客体和载体等方面呈现的特殊状态,从舆论爆发、持续和消失等环节探寻其生成演变规律,构建引导管理体系,有利于提升高校突发事件舆论引导的针对性和实效性,确保高校和社会的和谐稳定。
姚江龙魏捷
教学艺术权威:专业知识与教学技艺的耦合被引量:3
2010年
目前,探究教师的教学艺术权威的论者和成果还较为鲜见。文章在评析以往教师权威研究成果的基础上,从现代美学角度阐述了教学艺术权威的内涵和特征,提出了教学艺术权威生成的基本条件。
余宏亮魏捷
关键词:教学技艺
和谐社会环境下政府与高校的关系探析被引量:3
2008年
以构建社会主义和谐社会为背景,探究了政府与高校之间的关系,对政府与高校存在的法律、行政和服务三个方面关系进行系统分析,为促进高校与政府和谐互动奠定基础。
魏捷
关键词:和谐社会法律行政
共2页<12>
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