您的位置: 专家智库 > >

陈炳义

作品数:3 被引量:32H指数:1
供职机构:黑龙江东方学院更多>>
发文基金:黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇日语
  • 2篇教学
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校
  • 1篇日语二外
  • 1篇日语教学
  • 1篇身份鉴别
  • 1篇识别技术
  • 1篇视域
  • 1篇听说
  • 1篇听说能力
  • 1篇图像
  • 1篇图像处理
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇基础日语
  • 1篇记忆

机构

  • 2篇哈尔滨工业大...
  • 1篇黑龙江东方学...

作者

  • 3篇陈炳义
  • 1篇陈世哲
  • 1篇葛晓昱
  • 1篇杨帆
  • 1篇浦昭邦
  • 1篇李方媛
  • 1篇杨荫

传媒

  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇光学精密工程
  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2004
  • 1篇2001
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
虹膜识别技术的发展与应用被引量:31
2004年
在对虹膜识别技术的研究现状、识别框架、系统构成等进行全面分析的基础上,介绍了虹膜图像获取、图像预处理、特征提取、特征匹配及性能评价指标等主要内容。剖析了该技术面临着高质量图像采集困难,稳定性、可行性有待验证等主要问题,提出了该技术的研究发展方向及应用前景,包括虹膜特征信息与其他生物特征信息及非生物特征信息相融合;建立虹膜特征识别的网络身份认证系统;高效快速的识别算法及通用性和兼容性强的虹膜识别芯片。
浦昭邦杨帆陈炳义陈世哲
关键词:图像处理身份鉴别虹膜识别
关于理工科日语二外课堂教学的几点思考被引量:1
2001年
理工科日语二外教学面临的课题是 :如何利用有效的教学方法 ,培养学生在有限的学时内具备较强的“读、译、写”的能力和基本的“听、说”能力。本文从教学实践的角度 ,探讨如何提高日语二外的教学质量。
杨荫陈炳义
关键词:理工科日语教学课堂教学词汇记忆听说能力
需求分析视域下的应用型本科院校基础日语教学模式新探
2015年
文章以需求分析理论为基础,通过对大学生个人需求的分析,剖析应用型本科院校基础日语教学存在的问题,并根据调查结果提出完善基础日语教学模式的策略,即尝试以语言教学为突破,改革教学方法;以日文原版教材为突破,优化教材体系;以日中教师合作授课为突破,转变授课形式;以强化教学为突破,调整课时安排;以教学环境为突破,培养文化意识。
葛晓昱李方媛陈炳义
关键词:基础日语教学模式应用型本科院校
共1页<1>
聚类工具0